九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元共同生活第6課心中的天平第3框努力維護(hù)公平課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)努力維護(hù)公平1.如果自己受到了不公平對(duì)待,要敢于表示。反對(duì)不公平對(duì)待要注意,要既維護(hù)自己的,又不激化,需要。2.我們希望別人公平對(duì)待,但同時(shí)我們也要公平地對(duì)待。3.維護(hù)公平是我們每個(gè)人的與,能否維護(hù)公平顯示的則是我們的與。4.制度

2025-06-16 15:18

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元共同生活第6課心中的天平第3框努力維護(hù)公平課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)努力維護(hù)公平1.如果自己受到了不公平對(duì)待,要敢于表示。反對(duì)不公平對(duì)待要注意,要既維護(hù)自己的,又不激化,需要。2.我們希望別人公平對(duì)待,但同時(shí)我們也要公平地對(duì)待。3.維護(hù)公平是我們每個(gè)人的與,能否維護(hù)公平顯示的則是我們的與。4.制度

2025-06-16 03:22

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元從這里出發(fā)第十課找準(zhǔn)自己的位置第2框走自己的路課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】走自己的路在人生的十字路口，我們每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇。每一個(gè)選擇都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任。我們要有勇氣做出適合自己的最佳選擇，走出一條屬于自己的路。情境導(dǎo)入知識(shí)與技能?知道每個(gè)人都是不一樣的，適合別人的不一定適合自己。認(rèn)識(shí)到在自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，是快樂(lè)、成功的根本所在；?明確當(dāng)今時(shí)代是憑本事吃飯，本事才是面子；?我

2025-06-21 03:02

人民版思品九年幸福的味道3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十課幸福的味道幸福，是在一定條件下，人感受到目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)后而得到的精神上的滿足?！安粚W(xué)習(xí)是幸福”還是“努力是幸?！保坑绣X才幸福簡(jiǎn)樸是幸福051015202530金錢收入金錢與幸福的關(guān)系圖幸福滿意度食不果腹衣食無(wú)

2024-11-26 20:13

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元從這里出發(fā)第八課誠(chéng)信為本第3框誠(chéng)信需要智慧和勇氣課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誠(chéng)信需要智慧和勇氣在一家外國(guó)大企業(yè)的面試現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的青年一走進(jìn)面試的房間，一個(gè)主考官就熱情的和他打招呼，說(shuō)他們?cè)诠鹨黄饘W(xué)習(xí)過(guò)，應(yīng)聘的中國(guó)青年心里一震：“他認(rèn)錯(cuò)人了?！倍诖藭r(shí)，承認(rèn)自己有哈佛的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處……如果你是這個(gè)青年，你會(huì)……？情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道“講實(shí)話”要區(qū)分場(chǎng)合，要考

2025-06-18 12:16

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元從這里出發(fā)第十課找準(zhǔn)自己的位置第1框讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)情境導(dǎo)入初中即將畢業(yè)，意味著我們將面對(duì)人生道路上的又一個(gè)十字路口。路在何方？如何選擇？是直接升入高中，繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游？還是報(bào)考中等專業(yè)學(xué)校，盡快掌握專業(yè)知識(shí)和技能？還是直接就業(yè)，及早地為這會(huì)作貢獻(xiàn)，為家庭減輕負(fù)擔(dān)？……我們面臨著多種選擇。站在人生道路上的十字路口，我們

2025-06-20 16:21

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元世界大舞臺(tái)第3課中國(guó)的道路第1框中國(guó)的現(xiàn)代化之路課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課中國(guó)的道路第1課時(shí)中國(guó)的現(xiàn)代化之路1.現(xiàn)階段,我國(guó)生產(chǎn)力總體水平還,地區(qū)發(fā)展;科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)還,受經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平的制約,我國(guó)的社會(huì)主義制度還,體制還不夠。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于。這是我國(guó)最基本的國(guó)情。2.建設(shè)、、、的社會(huì)主義現(xiàn)

2025-06-20 15:51

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元世界大舞臺(tái)第3課中國(guó)的道路第1框中國(guó)的現(xiàn)代化之路課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課中國(guó)的道路第1課時(shí)中國(guó)的現(xiàn)代化之路1.現(xiàn)階段,我國(guó)生產(chǎn)力總體水平還,地區(qū)發(fā)展;科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)還,受經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平的制約,我國(guó)的社會(huì)主義制度還,體制還不夠。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于。這是我國(guó)最基本的國(guó)情。2.建設(shè)、、、的社會(huì)主義現(xiàn)

2025-06-20 15:54

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元世界大舞臺(tái)第2課中國(guó)的聲音第2框中國(guó)的大國(guó)地位課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)中國(guó)的大國(guó)地位1.以來(lái),中國(guó)成為世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家之一,實(shí)現(xiàn)了的發(fā)展,不斷邁上新臺(tái)階。不僅使13億中國(guó)人基本解決了問(wèn)題,總體上達(dá)到了,而且為中國(guó)能在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮更大的作用、維護(hù)世界和平與發(fā)展創(chuàng)造了。作為最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)的發(fā)展對(duì)其他發(fā)展中國(guó)家是一種,也是一種

2025-06-12 01:15

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元世界大舞臺(tái)第2課中國(guó)的聲音第2框中國(guó)的大國(guó)地位課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)中國(guó)的大國(guó)地位1.以來(lái),中國(guó)成為世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家之一,實(shí)現(xiàn)了的發(fā)展,不斷邁上新臺(tái)階。不僅使13億中國(guó)人基本解決了問(wèn)題,總體上達(dá)到了,而且為中國(guó)能在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮更大的作用、維護(hù)世界和平與發(fā)展創(chuàng)造了。作為最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)的發(fā)展對(duì)其他發(fā)展中國(guó)家是一種,也是一種

2025-06-12 01:15

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元共同生活第5課這是我的責(zé)任第3框用生命踐責(zé)課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)用生命踐責(zé)1.從做起,從做起,,,這些承擔(dān)責(zé)任的方式,雖然不容易做到,但只要,我們就能有所進(jìn)步。2.在一些特殊的情況下,承擔(dān)自己的責(zé)任需要付出甚至的代價(jià)。小處身邊熱心公益服務(wù)社會(huì)堅(jiān)持心血生命積極參加社會(huì)公益活動(dòng)為什么要積

2025-06-16 03:28

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元共同生活第5課這是我的責(zé)任第3框用生命踐責(zé)課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)用生命踐責(zé)1.從做起,從做起,,,這些承擔(dān)責(zé)任的方式,雖然不容易做到,但只要,我們就能有所進(jìn)步。2.在一些特殊的情況下,承擔(dān)自己的責(zé)任需要付出甚至的代價(jià)。小處身邊熱心公益服務(wù)社會(huì)堅(jiān)持心血生命積極參加社會(huì)公益活動(dòng)為什么要積

2025-06-16 15:16

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元共同生活第6課心中的天平第2框什么是公平課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)什么是公平公平的首要意義在于,不偏袒;其次,在一視同仁的基礎(chǔ)上,還要;最后,公平意味著擁有的權(quán)利。公平可以理解為平等的和的權(quán)利與機(jī)會(huì);可以理解為與的對(duì)等或相稱,人與人之間在、和上的差距不能過(guò)大。公平可以理解為、、、。公

2025-06-16 03:30

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元共同生活第6課心中的天平第2框什么是公平課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)什么是公平公平的首要意義在于,不偏袒;其次,在一視同仁的基礎(chǔ)上,還要;最后,公平意味著擁有的權(quán)利。公平可以理解為平等的和的權(quán)利與機(jī)會(huì);可以理解為與的對(duì)等或相稱,人與人之間在、和上的差距不能過(guò)大。公平可以理解為、、、。公

2025-06-16 15:16

九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元法治時(shí)代第7課神圣的憲法第3框更嚴(yán)格的制定與修改程序課件人民版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)更嚴(yán)格的制定與修改程序憲法是國(guó)家的,是治國(guó)安邦的,憲法的穩(wěn)定是國(guó)家穩(wěn)定的。因此,憲法的比普通法律更為。根本大法總章程基礎(chǔ)制定與修改嚴(yán)格憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格(1)提議制定、修改的主體不同。有權(quán)提議修改憲法的是全國(guó)人大常委會(huì)或五分

2025-06-16 01:08

九年級(jí)政治全冊(cè)第四單元從這里出發(fā)第10課幸福的味道第3框幸福門票課件人民版-wenkub.com

九年級(jí)政治全冊(cè)第四單元從這里出發(fā)第10課幸福的味道第3框幸福門票課件人民版(已改無(wú)錯(cuò)字)

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九年級(jí)政治全冊(cè)第四單元從這里出發(fā)第10課幸福的味道第3框幸福門票課件人民版(參考版)

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