七年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)人類(lèi)的活動(dòng)第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-13 12:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 彩 ?怎 樣 看才更 為 科學(xué) ?探究 相 傳 黃帝 時(shí) 期 ,人 們 已能建造 宮 室 ,制作衣裳 ,挖掘水井 ,制造船只 ,編 寫(xiě)文字 ,編 出音律 ,等等 ,這 是可信的。 這 些可以從考古 實(shí)物中得到 驗(yàn)證 ,如河南洛陽(yáng)等地 發(fā)現(xiàn) 距今數(shù)千年的水井 遺 跡 ,山西夏 縣發(fā)現(xiàn) 了幾千年前的蠶 繭 和 絹 布 ,半坡陶器上的刻畫(huà)符號(hào)與 倉(cāng)頡 造字的 記 述相符。但 說(shuō)這 些是黃帝、 嫘 祖、 倉(cāng)頡 、伶 倫 的個(gè)人 發(fā) 明 ,就 帶 有神 話(huà) 色彩了。實(shí)際 上 ,其中的任何一 項(xiàng)發(fā) 明 ,都不是一兩個(gè)人的功 勞 ,而是 許 多人 長(zhǎng) 期探索 實(shí) 踐的 結(jié) 果。因此 ,歷 史上的 這 些 記載 ,反映的 應(yīng)該 是黃帝那個(gè) 時(shí) 代我 們 祖先的 聰 明才智。但由于黃帝是公 認(rèn) 的人文初祖 ,所以人 們 也就把 這 些 發(fā) 明都 歸 功于他和他的妻子及其部屬?！締?wèn)題 2】 禹治水成功 給 我 們帶 來(lái)了哪些啟示 ?探究 (1)禹治水成功 ,說(shuō) 明解決 問(wèn)題 、 處 理 問(wèn)題 要靈活多 變 ,要有創(chuàng) 新精神。(2)禹治水成功 讓 我 們 體會(huì)到 ,做任何事情 ,要想取得成功必 須 具備堅(jiān) 持不
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