【總結】趙云濤(復習課)實際背景不等式不等式的基本性質第一章知識框架圖:解不等式解集數軸表示一元一次不等式解法解集數軸表示一元一次不等式組解法解集數軸表示實際應用一次函數說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-12-04 20:51
【總結】不等關系地球上海洋的面積大于陸地的面積,鉛球的質量比籃球的質量大……情景引入?????????32112xxx利用相等關系可以解決許多問題,利用不等關系同樣可以解決許多問題。在我們的生活中,不等關系更為普遍。Ⅰ、如圖,利用兩個長度均為lcm的繩子,分別圍
2024-11-21 22:00
【總結】億庫教育網一元一次不等式和一元一次不等式組基礎練習一.填空題1.用不等式表示:x的2倍與1的和大于-1為__________,y的與t的差的一半是負數為_________。2.有理數a、b在數軸上的對應點如圖所示,根據圖示,用“”或“”填空。(1)a+3______b+3;(2)b-a_______0(3)____
2025-04-04 03:28
【總結】第1頁共2頁一元一次不等式組的綜合應用(一元一次不等式和一元一次不等式)預習課程(八年級課堂實錄第二講)試卷簡介:本試卷共有5道題,考察同學們對一元一次不等式組的解法以及應用題一、單選題(共5道,每道20分)的解集是()A.B.C.D.x、y的方程
2024-08-19 14:34
【總結】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1不等關系;,會用不等符號列簡單的不等式,能用實際生活和數學背景解釋簡單的不等式的意義.你還記得小孩玩的蹺蹺板嗎?你想過它的工作原理嗎?其實,蹺蹺板就是靠不斷改變兩端的質量對比來工作的.在古代,我們的祖先就懂得了蹺蹺板的工作原
2025-06-21 08:15
【總結】請同學們加倍努力!一元一次不等式的性質?主講:chen不等式的性質?性質:?1、aba+cb+c(或a-c>b-c)?2、ab,c0acbc?3、ab,cb,b
2024-11-06 18:38
【總結】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1不等關系【基礎梳理】【思考】(1)a大于b可表示為____,a小于b可表示為____,a不等于b可表示為_____.(2)a與b的和是非負數可表示為_______.(3)2x與1的差不大于x,這一關系可表示為________.ababa≠b
2025-06-12 08:12
【總結】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組綜合檢測題E一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.將不等式組13xx???≥≤的解集在數軸上表示出來,應是()2.下面給出的不等式組中①23xx??????②020xx?
2024-11-11 05:34
【總結】精品資源2005年初一數學階段練習(一元一次不等式和一元一次不等式組)時量:90分鐘滿分:120分_______班級姓名_________得分________一、填空題(本大題共10個小題,每小題3分,滿分30分) ?。孩賏大于0_____________;②是負數_
2025-06-30 04:15
【總結】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組綜合檢測題F一、選擇題()A.1,35yy?????????B.350,420xx???????C.10,20ab???????D.50,20,489xxx???????????5
2024-11-11 13:16
【總結】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組綜合檢測題B一、耐心填一填,一錘定音!(每小題4分,共32分)1.x的12與5的差不小于3,用不等式可表示為______.2.當x______時,式子3x-5的值大于5x+3.3.不等式x≤32的正整數解為______,不等式-2≤x1的
2024-11-11 07:34
【總結】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組綜合檢測題D一、填得圓圓滿滿(每小題4分,共32分)1.寫一個二元一次方程組,使它的解是21xy?????,這個方程組可以是_______.2.已知方程325xy??的一個解中,y的值比x的值大1,則這個方程的這個解是_______.3.方程組59xykxy
【總結】精品word你我共享第一章一元一次不等式和一元一次不等式組整章水平測試一、填空題(每小題3分,共30分)1.若代數式的值不小于-3,則t的取值范圍是_________.2.不等式的正數解是1,2,3,那么k的取值范圍是________.3.若,則x的取值范圍是________.4.若,用“<”或“>”號填空:2a______,_____.5.若,則x的取
2025-04-04 03:25
【總結】第1頁共3頁八年級下冊數學一元一次不等式和一元一次不等式組基礎題北師版一、單選題(共10道,每道10分),是一元一次不等式的是().A.+1>2>9+y≤5D.<0,是一元一次不等式組的是()A.B.C.D.()=4不是不等式
2024-08-11 09:54
【總結】《一元一次不等式組》說課稿一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、教學手段五、教學過程本節(jié)主要學習一元一次不等式組及其解集,這是學好利用一元一次不等式組解決實際問題的關鍵,同時要求學生會用數軸確定解集。教材分析內容說明課題《一元一次不等式組》,位于華東師大版教材七年級數學下冊第
2024-08-10 17:32