20xx年九年級物理上冊134探究串、并聯(lián)電路中的電流習(xí)題課件新版粵教滬版(編輯修改稿)
2024-07-13 02:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 連接電路時開關(guān)未斷開 隨堂檢測 （ 2）小紅所連接的電路中，燈 L1亮，但燈 L2不亮，小紅猜想燈 L2不亮的原因可能是： . L2出現(xiàn)了短路 L2發(fā)光太暗 （ 3）為了驗證她的猜想是否正確，小紅把燈 L2從燈座上擰下來后，發(fā)現(xiàn)燈 L1仍發(fā)光，則她的猜想 合理的． A 是 隨堂檢測 6. 如圖 1是小明和小強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈 L1和 L2并聯(lián)，且電流表測燈 L2中的電流． 隨堂檢測 （ 1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求． （ 2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖 2甲所示，則燈 L2中電流為 A． （ 3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖 2乙所示，則干路電流為 A，那么燈 L1中的電流為 A． 隨堂檢測 （ 1） 課后作業(yè) 1. 如圖所示的四個電路中，開關(guān)均閉合后，通過兩個燈泡的電流一定相等的是（ ） D 課后作業(yè) ，已知電流表 A1的示數(shù)為 ，則電流表 A A3的示數(shù)分別為 ( ) A． ， 0． 6A B． , C． ， D．無法判斷 C 課后作業(yè) ， a接電源， b接臺燈， c接電風(fēng)扇，兩個用電器均正常工作時， a、 b、 c中的電流（ ） B． b最大 C． c最大 D．一樣大 A 課后作業(yè) 4．如下圖所示，通過的電流為 3A，電流表的示數(shù)之比為 3： l，電流表的示數(shù)為 （ ） A． 3A B． C． 1A D． B 課后作業(yè) 5. 如圖所示，在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時，小雨同學(xué)用電壓表測出 A點、 B點、 C點的電流分別為 IA=， IB=， IC=，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ） A．整理器材，分析數(shù)據(jù)， 得出結(jié)論 B．對換 L1和 L2的位置，再 測出一組電流值 C．改變電源電壓，再測出幾組電流值 D．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值 D 課后作業(yè) 二、填空題 6．如下圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān) S閉合， S S2斷開時，燈泡 串聯(lián)； 當(dāng)開關(guān) S， S S2均閉合時， 燈泡 并聯(lián)，此時電流 表測的是 中的電流，
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