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正文內(nèi)容

20xx年九年級物理上冊134探究串、并聯(lián)電路中的電流習(xí)題課件新版粵教滬版(編輯修改稿)

2024-07-13 02:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 連接電路時開關(guān)未斷開 隨堂檢測 ( 2)小紅所連接的電路中,燈 L1亮,但燈 L2不亮,小紅猜想燈 L2不亮的原因可能是: . L2出現(xiàn)了短路 L2發(fā)光太暗 ( 3)為了驗證她的猜想是否正確,小紅把燈 L2從燈座上擰下來后,發(fā)現(xiàn)燈 L1仍發(fā)光,則她的猜想 合理的. A 是 隨堂檢測 6. 如圖 1是小明和小強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路,現(xiàn)要求燈 L1和 L2并聯(lián),且電流表測燈 L2中的電流. 隨堂檢測 ( 1)請你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成電路連接,以符合要求. ( 2)按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖 2甲所示,則燈 L2中電流為 A. ( 3)在這個電路中,用電流表測干路中的電流時,電流表的示數(shù)如圖 2乙所示,則干路電流為 A,那么燈 L1中的電流為 A. 隨堂檢測 ( 1) 課后作業(yè) 1. 如圖所示的四個電路中,開關(guān)均閉合后,通過兩個燈泡的電流一定相等的是( ) D 課后作業(yè) ,已知電流表 A1的示數(shù)為 ,則電流表 A A3的示數(shù)分別為 ( ) A. , 0. 6A B. , C. , D.無法判斷 C 課后作業(yè) , a接電源, b接臺燈, c接電風(fēng)扇,兩個用電器均正常工作時, a、 b、 c中的電流( ) B. b最大 C. c最大 D.一樣大 A 課后作業(yè) 4.如下圖所示,通過的電流為 3A,電流表的示數(shù)之比為 3: l,電流表的示數(shù)為 ( ) A. 3A B. C. 1A D. B 課后作業(yè) 5. 如圖所示,在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時,小雨同學(xué)用電壓表測出 A點、 B點、 C點的電流分別為 IA=, IB=, IC=,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( ) A.整理器材,分析數(shù)據(jù), 得出結(jié)論 B.對換 L1和 L2的位置,再 測出一組電流值 C.改變電源電壓,再測出幾組電流值 D.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 D 課后作業(yè) 二、填空題 6.如下圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān) S閉合, S S2斷開時,燈泡 串聯(lián); 當(dāng)開關(guān) S, S S2均閉合時, 燈泡 并聯(lián),此時電流 表測的是 中的電流,
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