【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第4課時(shí)有理數(shù)的除法(二)課前預(yù)習(xí)1.若兩數(shù)之積為1,則這兩數(shù)互為_(kāi)______;若兩數(shù)之商為1,則這兩數(shù)______;若兩數(shù)之積為-1,則這兩數(shù)互為_(kāi)________;若兩數(shù)之商為-1,則這兩數(shù)互為_(kāi)________.2.零乘以________都得零,零除以_
2025-06-17 12:05
【總結(jié)】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第2課時(shí)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-19 03:05
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法學(xué)前溫故新課早知1.(-2)+(-2)+(-2)寫(xiě)成乘法算式是,其結(jié)果為..(-2)×3-613學(xué)前溫故新課早知,同號(hào)得,異號(hào)得,并把相乘.任何數(shù)與0相乘,
2025-06-15 04:00
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的乘法【思路點(diǎn)撥】根據(jù)法則先確定積的符號(hào),再求積的絕對(duì)值.例計(jì)算:(1)(-114)×(-45);(2)(+3)×(-2);(3)0×(-4);(4)123×(-115).解:(1)(-114)
【總結(jié)】第2課時(shí) 有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)前溫故新課早知0學(xué)前溫故新課早知進(jìn)行有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算時(shí),應(yīng)先算 ,后算 ,有括號(hào)的應(yīng)先算 ,若都是加減或都是乘除,應(yīng)按從 向 的順序計(jì)算.?計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算時(shí),一般按式子所表示的順序進(jìn)行即可,其中要
2025-06-19 03:08
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法學(xué)目習(xí)標(biāo)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有理數(shù)乘法運(yùn)算,掌握多個(gè)有理數(shù)相乘積的符號(hào)的確定.預(yù)反習(xí)饋閱讀教材P31,完成下列內(nèi)容.
2025-06-15 04:01
2025-06-18 02:30
2025-06-18 02:36
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則學(xué)目習(xí)標(biāo)1.了解有理數(shù)乘法的實(shí)際意義.2.理解有理數(shù)的乘法法則.3.能熟練地進(jìn)行有
【總結(jié)】第一章有理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)的除法法則學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解有理數(shù)除法的意義,熟練掌握有理數(shù)除法法則.2.會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.★情景問(wèn)題引入
2025-06-15 20:25
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法第3課時(shí)有理數(shù)的除法(一)課前預(yù)習(xí)1.有理數(shù)除法法則:(1)除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的______.(2)兩數(shù)相除,同號(hào)得______,異號(hào)得______,并把________相除.0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得0.2.有理數(shù)混合運(yùn)算法則:在進(jìn)
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(1)溫故知新:?答:乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的運(yùn)算。例如:5+5+5+5=5×4=205m用+5m來(lái)表示,那么向西走3m該如何表示。:-3,-(-3),5,-3m?議一議:?3×3=___
【總結(jié)】判斷下列各式的積是正的還是負(fù)的?(1)2×3×(-4)×(-5)(2)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)(3)2×3×4×(-5)(4)2×(-3)×(-4)×(-5)負(fù)正
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】第一課時(shí)回顧舊知(1)2+2+2=(2)3+3+3+3=你能把這兩個(gè)式子轉(zhuǎn)換成乘法嗎?試解決以下幾個(gè)問(wèn)題:小明在一條筆直的馬路上以某小樹(shù)為原點(diǎn),向西為正,向東為負(fù)。(1)小明從原點(diǎn)出發(fā)以每秒2米的速度向西行走5秒,現(xiàn)在他的位置在哪里?(2)小明從原點(diǎn)出發(fā)以每秒2米的速度向東行走5秒,現(xiàn)在他的位置在哪里