【總結(jié)】第2課時 有理數(shù)的乘法運算律學(xué)前溫故新課早知,同號得 ,異號得 ,并把絕對值相乘.?過的乘法交換律:a×b= ;結(jié)合律:(a×b)×c= ;分配律:a×(b+c)= .?正 ? 負(fù)b×a
2025-06-18 02:36
【總結(jié)】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-15 20:24
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第3課時有理數(shù)的乘法運算律第3課時有理數(shù)的乘法運算律探究新知活動1知識準(zhǔn)備1．下面乘積中符號為正的是()A．0×(－3)×(－4)×(
2025-06-17 15:51
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第3課時有理數(shù)的乘法運算律知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第3課時有理數(shù)的乘法運算律1．經(jīng)歷用簡單算式驗證乘法運算律的過程，體會乘法的運算律適用于有理數(shù)，從而理解乘法的運算律，能用乘法的運算律簡化計算．2．通過探索特殊算式
2025-06-17 16:02
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則學(xué)目習(xí)標(biāo)1．了解有理數(shù)乘法的實際意義．2．理解有理數(shù)的乘法法則．3．能熟練地進(jìn)行有
2025-06-18 02:44
【總結(jié)】判斷下列各式的積是正的還是負(fù)的？(1)2×3×（-4）×（-5）(2)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)(3)2×3×4×（-5）(4)2×(-3)×(-4)×(-5)負(fù)正
2025-06-15 04:01
【總結(jié)】知識點用運算律簡化有理數(shù)的乘法運算【思路點撥】在進(jìn)行多因數(shù)的乘法運算時,先確定式子中有沒有因數(shù)0,若有結(jié)果直接為0,若沒有可根據(jù)負(fù)因數(shù)的個數(shù)確定積的符號,再把絕對值相乘,同時考慮能否用乘法運算律簡化運算過程.例計算:(1)(-2)×(-5)×(-3);(2)(-17)×(
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第3課時有理數(shù)的乘法運算律學(xué)目習(xí)標(biāo)1．進(jìn)一步應(yīng)用乘法法則進(jìn)行有理數(shù)的乘法運算．2．能自主探究理解乘法交換律、結(jié)合律、分配律在有理數(shù)運算中的應(yīng)用．預(yù)反
【總結(jié)】第一章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-18 02:43
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-19 21:50
【總結(jié)】第2課時 有理數(shù)的混合運算學(xué)前溫故新課早知0學(xué)前溫故新課早知進(jìn)行有理數(shù)加減乘除混合運算時,應(yīng)先算 ,后算 ,有括號的應(yīng)先算 ,若都是加減或都是乘除,應(yīng)按從 向 的順序計算.?計算器進(jìn)行有理數(shù)的加減乘除運算時,一般按式子所表示的順序進(jìn)行即可,其中要
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法（第1課時）有理數(shù)乘法（2）課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)多個有理數(shù)的乘法運算，及乘法交換律、結(jié)合律、分配律．?學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定，能利用乘法運算律進(jìn)行簡便計算．?學(xué)習(xí)重點：能熟練掌握多個有理數(shù)的乘法運算．234(5)????23(4
2024-11-21 02:23
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法（1）溫故知新:？答：乘法是求幾個相同加數(shù)的和的運算。例如：5+5+5+5=5×4=205m用+5m來表示，那么向西走3m該如何表示。:-3，-(-3)，5，-3m?議一議：?3×3=___
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】(第2課時)七年級數(shù)學(xué)上冊新課導(dǎo)入2×3×4×（－5）＝2×3×4×（－4）×（－5）＝2×（－3）×（－4）×（－5）＝（－2）×（－3）×（－4）×（－
2025-06-15 04:02
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