【總結】第9講化學物質的多樣性知識結構1.純凈物:由________種物質組成,如氧氣、水、氯酸鉀等。2.混合物:由_________________物質組成,如空氣、碘酒、石灰水等??键c1純凈物和混合物同兩種或兩種以上3.混合物與純凈物的比較多一特別提醒】純凈物不同于干凈物或潔
2025-06-15 03:07
【總結】化學河南專用第14講化學與能源和資源的利用知識結構知識梳理考點1燃燒與滅火1.燃燒(1)定義:通常情況下,可燃物與________發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的________反應?!咎貏e提醒】①燃燒并不是一定有氧氣參加,如氫氣可以在氯氣中燃燒;鎂可以在二氧化碳中燃燒;②緩
2025-06-15 13:57
【總結】化學河南專用第14講化學與能源和資源的利用知識結構知識梳理考點1燃燒與滅火1.燃燒(1)定義:通常情況下,可燃物與________發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的________反應。【特別提醒】①燃燒并不是一定有氧氣參加,如氫氣可以在氯氣中燃燒;鎂可以在二氧化碳中燃燒;②緩
2025-06-15 03:06
【總結】化學河南專用第11講認識化學元素物質組成的表示知識結構知識梳理考點1元素與元素周期表1.元素(1)概念元素是________(即________)相同的一類原子的總稱。質子數核電荷數【溫馨提示】理解元素時應注意:①元素是以質子數(即核電荷數)為標準對原子的分類
2025-06-12 15:23
【總結】氣體發(fā)生裝置(固-固加熱型)使用這類裝置應注意:(1)試管口應稍向 傾斜。(2)用排水集氣法收集氣體實驗完畢后,應先將 從水槽中取出,然后再熄滅 。(3)用高錳酸鉀粉末制取氧氣時,試管口處應放一小團 ,防止高錳酸鉀粉末被氧
2025-06-06 12:27
【總結】專題一氣體的制備除了實驗以外,沒有別的辦法可以識別錯誤。——〔法國〕狄德羅中考課標導航1、初步學習氧氣和二氧化碳的實驗室制法(1)知道制取氣體的一般思路與方法,掌握實驗室制取常見氣體的原理、裝置和步驟以及注意事項。(2)學會氧氣、二氧化碳的驗證和驗滿的方法。(3)能進行藥品的取用、簡單儀器使用、連接、加熱等基
2025-06-19 07:19
【總結】第2講碳和碳的氧化物知識結構知識梳理考點1碳單質的性質和用途1.碳單質的物理性質和用途(1)金剛石、石墨和C60硬軟滑膩導電性不導電具有良好的_______性常溫下不導電用途用作鉆探機鉆頭、玻璃刀頭、裝飾品制______、用作電極材料、潤滑劑等應用于超導
2025-06-15 03:05
【總結】第19講常見氣體的制取與凈化考點聚焦考點1氣體的制取思路1.反應原理:選擇適當的反應,即反應速率要適中,原料易獲得且經濟;能在一般實驗室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等)進行。2.裝置選?。喊òl(fā)生裝置和收集裝置。(1)發(fā)生裝置①選擇依據:藥品的________和________(是否需要加熱)。狀態(tài)反
2025-06-12 19:30
2025-06-12 13:30
【總結】化學河南專用第12講物質的變化和性質認識幾種化學反應知識結構知識梳理考點1物質的變化物理變化化學變化概念沒有生成________的變化生成________的變化根本區(qū)別不產生其他物質產生了其他物質現(xiàn)象區(qū)別一般只發(fā)生形狀或狀態(tài)的變化一般有發(fā)光、
2025-06-20 18:18
【總結】化學第24講專題二氣體的制備四川省一、實驗室制取氣體的一般思路1.確定制取氣體的反應原理:在什么條件下,用什么藥品來制取。2.確定制取氣體的實驗裝置:在什么裝置中發(fā)生反應,用什么裝置收集。3.確定所得氣體就是所要制取的氣體,即如何驗證所制取的氣體。四、氣體的凈化與干燥
2025-06-05 22:50