八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第一單元舉杯祝福課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】烏茲別克族舉杯祝福彈布爾

2025-06-12 12:11

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第五單元對(duì)花課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】戲曲熱身：1、中國(guó)的五大劇種是什么？2、每個(gè)劇種的經(jīng)典曲目有哪些？3、每一劇種的發(fā)源、發(fā)展、變化、唱腔、身段分別有什么特色？4、是否會(huì)表演其中的一些經(jīng)典曲目？我們的目標(biāo)是什么？1、演唱黃梅戲《對(duì)花》。2、感受黃梅戲鮮明豐富的地方色彩。3、較逼真地模仿《對(duì)花》的唱腔特點(diǎn)，以及附點(diǎn)節(jié)奏和一字

2025-06-12 12:18

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第八單元扎紅頭繩課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】扎紅頭繩賀敬之，當(dāng)代詩(shī)人，劇作家。1924年生于山東省峰縣（今棗莊）。1937年就讀于滋陽(yáng)縣山東省立第四鄉(xiāng)村師范?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后去湖北，就讀于國(guó)立湖北中學(xué)，1939年隨校赴四川，開始詩(shī)歌創(chuàng)作，作品多反映故鄉(xiāng)的農(nóng)村斗爭(zhēng)生活。1940年到延安，1945年和丁毅等同志集體創(chuàng)作了歌劇《白毛女》。解放后，創(chuàng)作有《

2025-06-21 03:49

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第八單元扎紅頭繩課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌劇《扎紅頭繩》欣賞《白毛女》故事簡(jiǎn)介在華北一個(gè)偏僻的農(nóng)村，貧苦農(nóng)民楊白勞的女兒喜兒與青年農(nóng)民王大春相愛(ài)。地主黃世仁見色心動(dòng)，逼債上門，硬逼著楊自勞在喜兒的賣身契上畫了押。楊心如刀絞，自覺(jué)對(duì)不住女兒，除夕夜喝鹵水自殺。初一早晨，剛死了父親的喜兒被搶進(jìn)黃家，不久即被黃世仁奸污。大春搭救喜兒未成，只身投奔紅軍。后喜兒在二嬸的幫助下，逃出黃家，匿身

2025-06-16 03:04

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元飛逝的雄鷹課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秘魯民歌《飛逝的雄鷹（ElcondorPasa）》，又譯名為《老鷹之歌》、《神鷹帕薩》或《禿鷹飛過(guò)》。由秘魯音樂(lè)民俗學(xué)家丹尼爾·阿洛米阿斯·羅夫萊斯，與T·米爾奇貝格合作，根據(jù)秘魯民歌改編為吉他獨(dú)奏曲。隨后在世界各地廣為流傳，成為一首風(fēng)靡全球的經(jīng)典世界名曲，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。秘魯位于南美

2025-06-18 06:54

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元鼓的語(yǔ)言課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鼓的語(yǔ)言非洲鼓簡(jiǎn)介：?鼓是非洲普遍流行的樂(lè)器，被稱為非洲音樂(lè)之魂。鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何樂(lè)器無(wú)法比擬和取代的。它有多樣的功能和用途。除用于音樂(lè)外，還是民族、部落和宗教的象征，也用來(lái)傳遞各種信息。它既可以頌神，又可以贊美人，還可以用來(lái)驅(qū)除病魔。鼓的形制繁多，有的大如水缸，有的小如茶杯，可獨(dú)奏、合奏等。鼓樂(lè)的對(duì)話鼓樂(lè)的

2025-06-13 12:41

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元夜深沉課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】今天我們先來(lái)聽兩首歌唱臉譜蘇三起解夜深沉京胡名曲簡(jiǎn)介：?樂(lè)曲以昆曲《思凡下山》折中《風(fēng)吹荷葉煞》一曲中的四句歌腔為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)歷代京劇琴師們的加工改編發(fā)展而成，曲名出自首句唱詞的頭上三字。《風(fēng)吹荷葉煞》的唱詞內(nèi)容是小尼姑哀嘆自己身入空門，過(guò)著寂寞凄苦的無(wú)聊生活。?而《夜深沉》的作者們運(yùn)用民間音樂(lè)創(chuàng)作

2025-06-15 02:28

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第七單元?dú)g樂(lè)頌課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——貝多芬音樂(lè)思考：?《歡樂(lè)頌》合唱中有哪幾種演唱形式？?聽完這首合唱曲，你最深的感受是什么？氣勢(shì)磅礴、一氣呵成。男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱。音樂(lè)思考這首歌曲的節(jié)奏、速度有何特點(diǎn)？大量運(yùn)用了xxxx的節(jié)奏型。速度為中速?！兜诰沤豁?/span>

2025-06-16 08:45

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三單元年輕的朋友課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高原紅打酥油茶小組搶答?聽過(guò)哪些藏族的歌曲呢？能否唱兩句呢？?你會(huì)說(shuō)藏族的語(yǔ)言嗎？?會(huì)不會(huì)做藏族的禮節(jié)呢？走進(jìn)西藏?欣賞《年輕的朋友》歌曲情緒特點(diǎn)：?音調(diào)高亢?音樂(lè)自然流暢?熱情洋溢?風(fēng)格濃郁?并具有鮮明的舞蹈性

2025-06-21 05:40

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三單元年輕的朋友課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五十六個(gè)民族蒙古族新疆維吾爾族走進(jìn)西藏?欣賞《年輕的朋友》布達(dá)拉宮?布達(dá)拉宮位于西藏自治區(qū)拉薩市郊區(qū)約兩千米的一座小山上。它距今已有1300年的歷史了，是獨(dú)一無(wú)二的雪域高原上的人類文化遺產(chǎn)。扎木年歌曲情緒特點(diǎn)：?音調(diào)高亢?音樂(lè)自然流暢?熱情洋溢?風(fēng)格濃郁?并具有鮮明的舞蹈性

2025-06-20 13:25

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第一單元歌唱祖國(guó)課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。你是昂首高吭的雄雞-喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅-舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源-點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。我深深愛(ài)戀的祖國(guó)?！陡璩鎳?guó)》創(chuàng)作于20世紀(jì)50年

2025-06-12 12:10

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第七單元?dú)g樂(lè)頌課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】節(jié)選自《第九交響曲》基本信息《歡樂(lè)頌》，又稱《快樂(lè)頌》，是1785年由德國(guó)詩(shī)人席勒所寫的詩(shī)歌。貝多芬為之譜曲，成為他的第九交響曲第四樂(lè)章的主要部份，包含四獨(dú)立聲部、合唱、樂(lè)團(tuán)。而這由貝多芬所譜曲的音樂(lè)（不包含文字）成為了現(xiàn)今歐洲聯(lián)盟的盟歌。詩(shī)樂(lè)結(jié)合作品大約創(chuàng)作于1819到1824年間，是

2025-06-18 12:26

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元夜深沉課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夜深沉簡(jiǎn)介：?樂(lè)曲以昆曲《思凡下山》折中《風(fēng)吹荷葉煞》一曲中的四句歌腔為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)歷代京劇琴師們的加工改編發(fā)展而成，曲名出自首句唱詞的頭上三字。《風(fēng)吹荷葉煞》的唱詞內(nèi)容是小尼姑哀嘆自己身入空門，過(guò)著寂寞凄苦的無(wú)聊生活。?而《夜深沉》的作者們運(yùn)用民間音樂(lè)創(chuàng)作中常用的加花、刪簡(jiǎn)、緊縮、句末填充和變新等手法，將原來(lái)悲哀怨恨的

2025-06-15 02:28

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元江河水課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《江河水》作品背景《江河水》：雙管獨(dú)奏曲。王石路、朱廣慶、朱長(zhǎng)慶和谷新善等根據(jù)“遼南鼓樂(lè)”同名笙管曲牌整理加工改編而成。原型中速，旋律簡(jiǎn)樸，常用于民間風(fēng)俗場(chǎng)合，情緒輕快。用“放慢加花”手法改編后全曲激越悲憤有力，感染力極強(qiáng)，曾被用于音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》第一場(chǎng)“苦難歲月”的配音。后經(jīng)黃

2025-06-15 02:28

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元江河水課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們首先來(lái)聽《孟姜女》欣賞江河水作品背景《江河水》：雙管獨(dú)奏曲。王石路、朱廣慶、朱長(zhǎng)慶和谷新善等根據(jù)“遼南鼓樂(lè)”同名笙管曲牌整理加工改編而成。原型中速，旋律簡(jiǎn)樸，常用于民間風(fēng)俗場(chǎng)合，情緒輕快。用“放慢加花”手法改編后全曲激越悲憤有力，感染力極強(qiáng)，曾被用于音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅

2025-06-15 02:28

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元月光課件3湘藝版(編輯修改稿)

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八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元月光課件3湘藝版(參考版)