20xx春九年級英語下冊unit2greatpeople語法專練課件新版牛津版-資料下載頁

【總結】單元語法專練初中常用的動詞時態(tài)。(1)一般現(xiàn)在時:主語+be動詞(am/is/are)/動詞原形/動詞的第三人稱單數(shù)形式+其他。(2)一般過去時:主語+動詞的過去式+其他。(3)現(xiàn)在進行時:主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞+其他。(4)過去進行時:主語+was/were+

2025-06-21 04:38

20xx春九年級英語下冊unit1asia語法專練課件新版牛津版-資料下載頁

【總結】單元語法專練代詞it的用法作人稱代詞的用法。(1)指事物。it可指代除人以外的一切事物或動物。例如:—Whereisthecat?貓在哪?—It'sinthe。(2)指人。it可用于指代性別不明的嬰兒或用于確認某人的身份。例如:Isitaboyoragirl?是男孩還是女孩

2025-06-21 04:08

20xx春九年級英語下冊unit3robots語法專練課件新版牛津版-資料下載頁

【總結】單元語法專練簡單句和復合句之間的轉(zhuǎn)換(一)。(1)當謂語動詞是see,hear,watch,think,find,notice等詞時,其后接的賓語從句可轉(zhuǎn)化為“賓語+賓語補足語”結構,賓語補足語可由現(xiàn)在分詞短語、介詞短語等充當。例如:LiuPingsawthatawalletwaslyingonthegroun

2025-06-21 12:21

20xx春七年級英語下冊module8storytime模塊語法專練課件新版外研版-資料下載頁

【總結】Module8Storytime一般過去時(二)在上一模塊中我們學習了由be動詞構成的一般過去時的用法。本模塊我們將學習規(guī)則動詞在一般過去時中的用法。。(1)一般在動詞原形末尾加-ed。例如:clean→cleaned,visit→visited(2)以不發(fā)音的e結尾的動詞在詞尾加-d。例如:liv

2025-06-15 12:02

20xx春七年級英語下冊module8storytime模塊語法專練課件新版外研版-資料下載頁

【總結】Module8Storytime一般過去時(二)在上一模塊中我們學習了由be動詞構成的一般過去時的用法。本模塊我們將學習規(guī)則動詞在一般過去時中的用法。。(1)一般在動詞原形末尾加-ed。例如:clean→cleaned,visit→visited(2)以不發(fā)音的e結尾的動詞在詞尾加-d。例如:liv

2025-06-15 19:54

20xx春八年級英語下冊unit8agreenworld語法專練課件新版牛津版-資料下載頁

【總結】Unit8Agreenworld被動語態(tài)的一般將來時被動語態(tài)的一般將來時表示將要發(fā)生的動作,后常跟表示將來的時間狀語,意為“……將要被……”。其結構有以下幾種:+謂語+賓語。例如:主動:Wewillbuildanewhousenextyear.被動:Anewhousewillbebuilt(byu

2025-06-12 00:37

20xx春七年級英語下冊unit8pets第3課時reading2課件新版牛津版-資料下載頁

【總結】Unit8Unit8PetsUnit8Ⅰ.用方框中所給單詞的適當形式填空bite,bark,bubble,gentle,hunt1.Mynewteacherisaverygentleperson.2.Anolddogdoesnotbar

2025-06-18 14:44

20xx春七年級英語下冊unit8pets第2課時reading1課件新版牛津版-資料下載頁

【總結】Unit8Unit8PetsUnit8Ⅰ.根據(jù)首字母及漢語提示補全單詞sonalwayslikestohide(躲藏)inthegarden.littlebrotheroftenfights(打架)withhisclassmatesatschool.’ttouch(觸摸

2025-06-18 14:45

20xx春七年級英語下冊unit9whatdoeshelooklike語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit9Whatdoeshelooklike?選擇疑問句是指說話人提出兩個或兩個以上可能的情況供對方選擇的句式。選擇項之間用or連接。:(1)一般疑問句+or+另一個備選對象?例如:Ishetallorshort?他個子高還是矮?(2)特殊疑問句+一個備選對象+or+另一個備選對象?例如:Which

2025-06-18 12:12

20xx春七年級英語下冊unit7it’sraining語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit7It’sraining!現(xiàn)在進行時(二)。(1)表示說話時正在進行或發(fā)生的動作。例如:Theyareplayingsoccer。(2)表示現(xiàn)階段正在進行的動作或發(fā)生的事情。例如:Theyareworkinghardattheirlessonsthese。(3)有些動詞的

2025-06-18 12:11

20xx春七年級英語下冊unit2whattimedoyougotoschool語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit2Whattimedoyougotoschool?時間的詢問及表達。(1)英語中常用whattime或when對鐘表上的時間或某具體時刻進行提問。例如:—Whattimedoyougetupeveryday?你每天幾點起床?—Atsixo’。(2)對日期、月份或年份進行提問時只能用wh

2025-06-18 14:36

20xx春八年級英語下冊unit2travelling語法專練課件新版牛津版-資料下載頁

【總結】Unit2Travelling。(1)have/hasgoneto意為“到某地去”,說話時該人不在現(xiàn)場,一般不用第一、二人稱作句子的主語。例如:—WhereisJim?吉姆在哪里?—Hehasgoneto。(尚未回來)(2)have/hasbeento意為“曾經(jīng)去過某地”,現(xiàn)在已不在那里了,后

2025-06-12 00:33

20xx春七年級英語下冊unit3howdoyougettoschool語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit3Howdoyougettoschool?交通方式的表達。(1)動詞。①take+a/the+交通工具。例如:Lucytakesthebusto。②ride+a/the/one’s+bike(s)。例如:Herideshisbiketo。③動詞+to+地點名稱/動詞+

2025-06-17 23:44

20xx春七年級英語下冊unit11howwasyourschooltrip語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit11Howwasyourschooltrip?一般過去時(一)。一般過去時表示過去某個時間或某一段時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也表示過去經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作。。(1)肯定句:主語+動詞過去式+其他。例如:Iplayedthepiano。(2)否定句:①主語+was

2025-06-17 18:10

20xx春七年級英語下冊unit5whydoyoulikepandas語法專練課件新版人教新目標版-資料下載頁

【總結】Unit5Whydoyoulikepandas?why引導的特殊疑問句why作疑問副詞,意為“為什么”,用來詢問原因、理由,一般由“why+一般疑問句”構成其特殊疑問句式。由why引導的特殊疑問句,常用because引導的原因狀語從句來回答。because是連詞,意為“因為”,其后接句子來闡述原因或理由。例如:—Whydoy

2025-06-17 23:44

20xx春七年級英語下冊unit8pets語法專練課件新版牛津版-閱讀頁

20xx春七年級英語下冊unit8pets語法專練課件新版牛津版(文件)

20xx春七年級英語下冊unit8pets語法專練課件新版牛津版-全文預覽

20xx春七年級英語下冊unit8pets語法專練課件新版牛津版-預覽頁

20xx春七年級英語下冊unit8pets語法專練課件新版牛津版-免費閱讀