中小學(xué)生夏令營組織策劃方案(編輯修改稿)
2024-12-11 04:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，調(diào)節(jié)氛圍，帶來快樂和和諧。 ⑴報數(shù)游戲⑵傳球游戲⑶相反動作⑷真假口令⑸拇指⑹急摸四位⑺搶 繡球⑻一塊五⑼喜歡不喜歡⑽精神集中⑾生命圈⑿房子、松鼠、大樹⒀找方向⒁齊心協(xié)力⒂健身操⒃閉眼隊列等 高空項目 ： 斷橋是個人心理挑戰(zhàn)項目：增強(qiáng)自信，挖掘個人潛能，并感受到被同伴鼓勵和關(guān)注的成功愉悅。 斷橋 A,B兩塊木板橫在 8米的高空， A,B兩塊木板間距 2 9米，每一位學(xué)員自 A木板越向 B 木板，而后返回。 ﹡ 挑戰(zhàn)變化與壓力，培養(yǎng)積極應(yīng)對的良好心態(tài) ﹡ 克服心理障礙，增強(qiáng)自信心 ﹡ 培養(yǎng)學(xué)員勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的素質(zhì) ﹡ 無論后退是多么舒適，也不為舒適而后退；無論前進(jìn)是多么艱難，也要在艱難中前進(jìn) 團(tuán)隊合作項目： ⑴偷天陷阱⑵電網(wǎng)⑶雷陣⑷養(yǎng)怪獸⑸羅馬炮架⑹大渡河⑺歡樂索道⑻盲陣等等 溝通、協(xié)作項目 ： 項目：⑴盲人接力⑵傳水（或者皮筋）⑶信息傳遞⑷合力吹氣球⑸盲人穿拖鞋⑹合作音樂椅⑺新型時裝秀⑻車輪滾滾⑼ 孤島求生 晚上 項目安排： 第一天：晚會（增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通） 第二天：潛能培訓(xùn) 第三天：看電影 第四天：晚會（展示才藝） 內(nèi)訓(xùn)項目 ： ① 紅黑②七巧板③釘子游戲④單雙向溝通⑤創(chuàng)新小游戲⑥心有千千結(jié)⑦齊眉棍 篝火 項目 ： ⑴船長、海盜⑵猜人名⑶開火車⑷快樂頌⑸真情告白⑹報數(shù) 口令⑺拍七令⑻瞎子瘸子等等 大總結(jié) 結(jié)合這幾天所有項目，充分發(fā)揮同學(xué)們的積極主動性，總結(jié)內(nèi)心的感受，讓其在最后通過語言由感性認(rèn)識轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識，并能夠正確的思考和認(rèn)識在活動的所得。結(jié)束后把這些感悟應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中，將會對其以后的生活和未來帶來積極的影響。空杯子而來，滿杯子而歸。 時間安排 日期 時間 項目 意義 第 一 天 8： 00— 11： 30 集合安排食宿 開營式 了解培訓(xùn)教目的調(diào)整學(xué)員心態(tài)初步溶合打破堅冰 11： 30—— 14： 00 午餐、午休 14： 00—— 17： 40 軍訓(xùn) 基本隊列練習(xí)整理內(nèi)務(wù) 18： 00—— 18： 40 晚餐 19： 00—— 20： 30 愛國主義教育電影 增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通 21： 00 熄燈 第 二 天 6： 40—— 7： 10 晨練 7： 10—— 8： 00 早飯 8： 00—— 11： 30 拓展培訓(xùn) （斷橋等項目） 斷橋一小步、人生一大步 11： 30—— 14： 00 午餐、午休 14： 00— 17： 30 拓展培訓(xùn) （盲陣 等項目） 溝通與傾聽的重要性 18： 00—— 18： 40 晚餐 17： 00—— 20： 3
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