【總結(jié)】三角形的外角知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)三角形的外角,正確的是(C)180°2.【教材母題變式】如圖,CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,若∠B=35°,∠ACE=60°,則∠A=(C)°°
2025-06-15 20:40
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)??理解垂直平分線的主要性質(zhì)定理并利用其解決問題。通過練習(xí)，加深對(duì)線段垂直平分線的認(rèn)識(shí)，挺高應(yīng)用能力。探索新知學(xué)習(xí)重點(diǎn)：利用線段垂直平分線的性質(zhì)解決實(shí)際問題。一、提出問題1．如果我們感覺兩個(gè)平面圖形是成軸對(duì)稱
2025-06-20 20:54
【總結(jié)】流程學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)11．2與三角形有關(guān)的角11．三角形的內(nèi)角第1課時(shí)三角形的內(nèi)角和學(xué)目習(xí)標(biāo)．(求三角形的角的度數(shù))．新課導(dǎo)入：在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角
2025-06-12 07:49
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標(biāo)……………..…核心目標(biāo)掌握三角形內(nèi)角和定理及其推理過程，能應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理解決一些簡單的實(shí)際問題．
2025-06-15 20:43
【總結(jié)】第十一章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】三角形的外角與三角形有關(guān)的角感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-15 20:39
【總結(jié)】第十一章三角形與三角形有關(guān)的角三角形的外角1.三角形的外角概念：叫三角形的外角．三角形的外角與相鄰內(nèi)角互為，任意三角形都有六個(gè)外角，同一個(gè)頂點(diǎn)處的外角是．三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角
2025-06-14 13:09
2025-06-20 20:36
2025-06-12 01:44
【總結(jié)】第十一章三角形與三角形有關(guān)的角三角形的內(nèi)角第1課時(shí)三角形的內(nèi)角和2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R三角形的內(nèi)角和定理三角形的內(nèi)角和等于.自我診斷1.(四市中考)△ABC中，∠A＝60°，∠B＝40°，則∠C等于()A
2025-06-13 13:58
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)ll認(rèn)識(shí)三角形的分類方法，并能通過分類進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)理解并運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系解決實(shí)際問題。我們小學(xué)時(shí)是怎樣給三角形定義的？是否任意長度的三條線段都能首尾順次連結(jié)？復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、你能從中找出4個(gè)不同的三角形嗎？與同伴交流各自找的三角形。2、這些三角形有什么共同特
2025-06-15 13:23
【總結(jié)】第十一章三角形遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】與三角形有關(guān)的線段三角形的邊感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【總結(jié)】第十一章 三角形 與三角形有關(guān)的線段 三角形的邊學(xué)前溫故新課早知 個(gè)端點(diǎn),不向任何一方延伸,可以 其長度.?:有 的兩條射線所構(gòu)成的圖形.?兩 ?度量公共端點(diǎn)學(xué)前溫故新課早知 所組成的圖形叫做三角形.如圖的三角形記作
2025-06-12 01:43
【總結(jié)】流程學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)三角形的外角學(xué)目習(xí)標(biāo)1．探索并了解三角形的外角的性質(zhì)．2．利用三角形的外角性質(zhì)解決與其有關(guān)角度的問題．預(yù)反習(xí)饋1．如圖1，把△ABC的一邊BC延長，得到∠ACD.
2025-06-17 02:37
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