九年級物理上冊第11章第4節(jié)功率課件新版蘇科版(編輯修改稿)
2025-07-11 12:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 t/s 功 率 P/W 50 12 30 “實驗數(shù)據(jù)”： 實驗次數(shù) 人的質(zhì)量m/Kg 臺階數(shù)n 一個臺階的高度 h/m 所用的時間 t/s 人做功的功率P/w （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 5） （ 6） P= W t = FS t = mgnh t 練習(xí)： 根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計算甲、乙兩位同學(xué)登樓的功率。 (g=10N/kg) 實驗次數(shù) 人的質(zhì)量 m/kg 樓的高度 h/m 人做功 W/J 上樓時間 t/s 功 率 P/W 甲 (胖子 ) 乙 (瘦子 ) 100 6 50 6 6000 3000 100 30 60 100 思考： 由表可知，哪位同學(xué)做的功多？ 哪位同學(xué)的功率大？ 結(jié)論： 功大的，功率不一定大，因為還 與時間有關(guān)。 想一想： 我們在測量上樓的功率時，發(fā)現(xiàn)對于同一個人如果上樓的速度快，他的功率就大。那么功率與物體的運動的速度有關(guān)嗎？ P= W t = FS t = Fvt t = FV “議一議”： 為什么健身教練可通過改變所播放音樂的節(jié)奏來控制健身操的運動量？ 健身教練通過音樂節(jié)奏的快慢來調(diào)節(jié)學(xué)員完成同樣動作所用的時間 “生活 物理 社會”： 馬力 ——功率的一種單位 馬力是瓦特首先引進的功率單位。 瓦特將“ 1馬力
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