【總結(jié)】化學(xué)用語?專題突破(一)化學(xué)用語21專題突破訓(xùn)練……………………..…專題概述……………..…專題概述一、熟記各種化學(xué)用語表示的意義化學(xué)用語一式:化學(xué)式兩圖三號原子結(jié)構(gòu)示意圖離子結(jié)構(gòu)示意圖元素符號
2025-06-12 06:29
【總結(jié)】課題2水的凈化◎新知梳理1.水的凈化方法:(1)沉淀:除去水中的_________雜質(zhì)。利用明礬溶于水后生成的_________對雜質(zhì)的吸附屬于__________。不溶性膠狀物吸附沉淀(2)過濾:除去水中的__________雜質(zhì)。(3)吸附:利用
2025-06-13 19:10
【總結(jié)】課題2水的凈化化學(xué)九年級上冊人教第四單元自然界的水吸附、過濾、蒸餾等凈化水的方法;硬水與軟水的概念和區(qū)分。過濾操作技能。說說你所知道的天然水。天然水是怎樣搖身一變,成為你隨時可以飲用的純凈水的呢?自來水廠凈水的過程圖:一、除去水中不溶性雜質(zhì)的方法
2025-06-12 00:44
【總結(jié)】課題3水的組成◎新知梳理1.氫氣是一種____________的氣體,_____溶于水,密度比空氣______。氫氣的化學(xué)性質(zhì)有________。2.在電解水的實驗中,正極產(chǎn)生的氣體是_______,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______,它們的體積比為______
2025-06-20 12:05
【總結(jié)】課題3水的組成第四單元自然界的水常考透視課題3水的組成???認(rèn)識水的組成,了解并體驗人類認(rèn)識水的組成的過程和方法?!境鲱}角度】對電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論等進(jìn)行綜合考查。典例 小明利用如圖4-3-6所示的裝置探究水的組成。課題3水的組成(1)通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為________,
2025-06-12 05:25
【總結(jié)】第四單元測試卷一、選擇題(每小題2分,共36分)1.下列說法正確的是()A.水蒸發(fā)過程中,水分子、氫原子和氧原子都沒變,是物理變化,而電解水過程中水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化B.一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成,分子又由原子構(gòu)成,所以分子比原子大C.氣體易被壓縮是因為分子間
2025-06-13 18:08
【總結(jié)】第四單元自然界的水上冊課題3水的組成課前預(yù)習(xí)1.氫氣是一種____色、____臭、____溶于水的氣體。點燃混有一定量空氣或氧氣的氫氣時可能發(fā)生______,因此點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗其純度。2.測定水的組成的方法是_______法,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________,其反應(yīng)條件是___
2025-06-16 22:29
【總結(jié)】課題3水的組成第四單元自然界的水??纪敢曊n題3水的組成???認(rèn)識水的組成,了解并體驗人類認(rèn)識水的組成的過程和方法?!境鲱}角度】對電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論等進(jìn)行綜合考查。典例 小明利用如圖4-3-6所示的裝置探究水的組成。課題3水的組成(1)通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為________,
【總結(jié)】專題突破(三)1.下列微粒中,能表示2個氫原子的是()A.2HB.2H+C.H2OD.2H2A2.Ca2+右上角的數(shù)字表示的意義是()A.鈣原子最外層上有2個電子B.鈣原子有2個電子層C.鈣離子帶兩個單位正電荷
【總結(jié)】第四單元自然界的水單元易錯強化練易錯點1水的凈化和電解。下列有關(guān)說法不正確的是(A)a端相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃8mL氧氣,則同時生成16mL氫氣,水發(fā)生了分解反應(yīng)2.(萊蕪中考)河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法錯誤的是(C)Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)
2025-06-12 05:24
【總結(jié)】單元小結(jié)復(fù)習(xí)◎考點一水的綜合知識1.(2022·遼陽)自來水廠對天然水進(jìn)行凈化的過程中,通常不采用的方法是()A.蒸餾B.沉淀C.過濾D.消毒A2.(2017·河南)能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是()A.聞氣味B.觀
【總結(jié)】《第四單元》復(fù)習(xí)課目標(biāo)導(dǎo)航《第四單元》復(fù)習(xí)課考點1.水資源與人類的關(guān)系1.(2022海南模擬)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)如圖甲所示,通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為,該實驗說明水是由
2025-06-17 15:46
2025-06-12 00:45
【總結(jié)】第四單元自然界中的水人教版化學(xué)九年級上冊課題2水的凈化學(xué)習(xí)目標(biāo),了解硬水軟化的方法。,硬水與軟水的區(qū)別。,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。2022年和2022年,我國西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用?新課引入洪水過后,自來水還沒恢復(fù)供應(yīng),只有江河水,
2025-06-19 05:38