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正文內(nèi)容

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第1課蘇州園林課件1滬教版五四制(編輯修改稿)

2025-07-11 00:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 別舉例并說(shuō)明其作用。 作比較 ?以“我國(guó)的建筑絕大部分是對(duì)稱的”與“蘇州園林絕 不講究對(duì)稱”相比較。 通過(guò)比較 ,突出了 蘇州園林在布局上不講究對(duì)稱的 特點(diǎn)。 課文 3— 9節(jié)的分寫部分,運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)分別舉例并說(shuō)明其作用。 作比較 ?以“修剪得像寶塔那樣的松柏”“閱兵式似的道旁樹” 與蘇州園林花樹作比較。 通過(guò)比較 ,突出了 蘇州園林“栽種和修剪樹木也著眼 于畫意” 的特點(diǎn)。 課文 3— 9節(jié)的分寫部分,運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)分別舉例并說(shuō)明其作用。 作比較 ?拿北京園林大量使用彩繪與蘇州園林作比較。 通過(guò)比較 ,突出了 “蘇州園林極少使用彩繪” 的特點(diǎn)。 課文 3— 9節(jié)的分寫部分,運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)分別舉例并說(shuō)明其作用。 打比方 ?我想,用圖畫來(lái)比方,對(duì)稱的建筑是圖案畫,不是 美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是 不講究對(duì)稱的。 形象生動(dòng)地說(shuō)明了 蘇州園林在布局上不講究對(duì)稱, 講究自然之趣的特點(diǎn)。 課文 3— 9節(jié)的分寫部分,運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)分別舉例并說(shuō)明其作用。 舉例子 ?“有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是 一幅好畫?!? 通過(guò)舉例, 具體地說(shuō)明了 “蘇州園林栽種和修剪 樹木也著眼在畫意”的特點(diǎn)。 課文 3— 9節(jié)的分寫部分,運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)分別舉例并說(shuō)明其作用。 舉例子 ?“有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢蒙涎b上一面大鏡子,層 次就更多了,幾乎可以說(shuō)把整個(gè)園林翻了一番”, 通過(guò)舉例, 具體地說(shuō)明了 “蘇州園林講究近景與遠(yuǎn) 景的層次”的特點(diǎn)。 課文 3— 9節(jié)的分寫部分,運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)分別舉例并說(shuō)明其作用。 舉例子 ?階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔 薇木香。如果 …… 給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。 通過(guò)舉例, 具體地說(shuō)明了 “蘇州園林在每一個(gè)角落 都注意圖畫美”的特點(diǎn)。 請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)本文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn) 。 ?蘇州園林 據(jù)說(shuō) 有一百多處,我到過(guò)的不過(guò)十多處。 ?至于池沼, 大多 引用活水 。 ?水面假如成河道模樣, 往往 安排橋梁。 ?池沼或河道的邊沿 很少 砌齊整的石岸,總是高低屈 曲任其自然。 ?蘇州園林與北京園林不同, 極少 使用彩繪。 訓(xùn)練: 語(yǔ)言的賞析 請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)本文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn) 。 ?蘇州園林 據(jù)說(shuō) 有一百多處,我到過(guò)的不過(guò)十多處。 ?至于池沼, 大多 引用活水 。 “據(jù)說(shuō)”表明蘇州園林有一百多處,只是作者聽說(shuō)而 已,并不確定,體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。 “大多”起限制作用,表明蘇州園林中的池沼絕大部 分引用的是活水,而并非是全部,體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確 性與嚴(yán)密性。 請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)本文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn) 。 ?水面假如成河道模樣, 往往 安排橋梁。 “往往”是通常的意思,表明蘇州園林中的水面假如 成河道模樣,通常是安排橋梁,但不排除不安排橋梁 的特殊情況,體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。 ?蘇州園林與北京園林不同, 極少 使用彩繪。 “極少”起強(qiáng)調(diào)作用,表明蘇州園林與北京園林不同 , 是很少很少使用彩繪的,但不排除用彩繪的
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