山東省臨沂市20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第二單元我們周圍的空氣課件(編輯修改稿)
2025-07-10 15:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (2)用排水法收集氣體時(shí)要待氣泡連續(xù)均勻冒出后再開始收集。 (3)使用裝置 A制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先撤導(dǎo)氣管再停止加熱。 (4)使用裝置 B制取氣體，長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下，防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出。 2．催化劑與催化作用 (1)定義：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的 _____________， 而本身的 _______和 ___________在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化 的物質(zhì)。 化學(xué)反應(yīng)速率 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) (2)特點(diǎn) ——“一變，二不變 ” ①改變化學(xué)反應(yīng)速率，可以加快也可以減慢； ②反應(yīng)前后催化劑本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。 (3)催化作用：催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫作催化作用。 辨析催化劑的作用 講：在中考中，關(guān)于催化劑的作用，易觸雷的地方是將催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率的作用等同于加快化學(xué)反應(yīng)速率。 練：鏈接 “ 排雷練版 ” P5T10 3．工業(yè)制法 ——分離液態(tài)空氣法 (1)原理：利用空氣中液態(tài)氧和液態(tài)氮的 _______不同， 采用低溫蒸發(fā)的方法，此法屬 _______變化。 (2)過程： 沸點(diǎn) 物理 考點(diǎn)一 空氣的成分與用途 (3年 2考 ) 1．空氣的成分 2．空氣的用途 1.(2022臨沂校級(jí)模擬 )下列事實(shí)分別能說明空氣的成 分，用物質(zhì)的名稱填空。 (1)為防止照片褪色，可將照片用塑料薄膜封起來，目的 是隔絕 _______。 (2)制氮肥常以空氣為原料，說明空氣中含有 _______。 (3)酥餅在空氣中變軟，說明空氣中含有 _________。 氧氣 氮?dú)? 水蒸氣 (4)長(zhǎng)期暴露在空氣中的澄清石灰水表面形成一層白膜， 說明空氣中含有 ___________。 (5)利用空氣中的氣體制成五光十色的霓虹燈，說明空氣 中含有 _________。 二氧化碳 稀有氣體 2． (2022臨沂中考 )在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活 潑的氣體是 ( ) A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)? D．水蒸氣 3． (2022臨沂中考節(jié)選 )食品包裝中常充 N2以防腐，是 由于 N2的化學(xué)性質(zhì) _______。 C 不活潑 考點(diǎn)二 空氣的污染與防治 (3年 1考 ) 1．空氣污染物有哪些 2．空氣污染如何防治 4.(2022臨沂模擬 ) 微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響很大，主要來源之一是化 石燃料的燃燒。下列措施能減少 ( ) A．鼓勵(lì)開私家車出行 B．鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器 C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料 B 5． (2022臨沂中考節(jié)選 )“溫室效應(yīng) ” 是全球關(guān)注的環(huán)境 問題之一，二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣 體，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)、促進(jìn) CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和控制 CO2的排放 量，是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。 下列措施中，不利于降低大氣中 CO2濃度的是 ____(填序號(hào) )。 A．焚燒秸稈 B．利用太陽(yáng)能、
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1