【總結(jié)】《壓強》專項訓練一、選擇題1.(2022·吉林)下列做法能夠增大壓強的是()A.圖釘尖端做得很尖B.滑雪板板面做得很大C.書包背帶做得很寬D.載重汽車安裝多個車輪2.下列四幅圖,能研究流體壓強與流速關系的是()AB3.(2022·湘潭)一輛質(zhì)量是40t的坦克靜止在
2025-06-12 18:00
【總結(jié)】一、體驗大氣壓強【活動】完成下列實驗,思考其中奧秘。①氣體受重力②氣體還具有流動性【特點】【原因】【思考】為什么通常我們沒有感到大氣壓的作用呢?【體驗方法】使物體一側(cè)的氣壓減小或消失。怎樣才能體驗大氣壓的作用呢?1654年德國馬德堡市長奧托·格里克設計的半
2025-06-17 04:01
【總結(jié)】第八章壓強第一節(jié)壓力的作用效果第2課時增大壓強與減小壓強知識清單1.生活、生產(chǎn)中增大壓強的例子有____________、____________。2.生活、生產(chǎn)中減小壓強的例子有____________、____________。刀刃比較鋒利注射器的針頭做得很尖推土機的履帶寬大
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】如果把籠罩著地球的大氣層比著浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會受到水的壓強那么大氣是否會對我們產(chǎn)生壓強呢?如果大氣存在壓強,這個壓強又有多大呢?這就是今天我們所要共同研究的問題。拉堡中學:熊靜瓊
2024-11-06 20:34
【總結(jié)】第四節(jié)大氣壓強為什么會產(chǎn)生大氣壓強呢?一、大氣壓強:由于空氣受到重力且具有流動性。:浸在大氣中的物體受到大氣產(chǎn)生的壓強。大氣壓大不大呢?:(1)證明了大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢?二、大氣壓的測定討論:(1)為什么管子倒轉(zhuǎn)時
2024-11-22 02:06
【總結(jié)】第2課時一二三四一、噪聲,讓人心煩的聲音。無規(guī)律的、難聽刺耳一二三四二、噪聲的來源1.交通工具,如汽車、摩托車等;2.工業(yè)機械,如電機、機床等;3.家用電器,如空調(diào)、冰箱等。一二三四三、噪聲的危害噪聲
2025-06-12 01:56
【總結(jié)】第八章第四節(jié)大氣壓強新課引入講授新課板書設計課堂小結(jié)鞏固練習布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應用
2024-11-11 22:54
【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特性第1課時一二一、樂音樂音:、好聽悅耳、聲音。有規(guī)律的使人愉快的一二二、聲音的三個特性1.響度(1)定義:聲音的。(2)影響因素:、、。(3)聲音的單位:。
2025-06-12 02:00
2025-06-21 01:31
【總結(jié)】一、大氣壓強我們地球周圍被幾千米厚的大氣層包圍。我們生活在大氣“海洋”的底層。大氣對浸在它里面的物體也有壓強,叫做大氣壓強。簡稱大氣壓。觀察:生活中的大氣壓強生活中還有哪些能說明大氣壓強存在的事例。為了說明大氣壓的存在,1654年,德國馬德堡市市長格里克把兩個直徑約
2025-06-12 12:48
【總結(jié)】l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,這是由于液體受重力且具有流動性。l那么,空氣也受重力且具有流動性,我們周圍是否存在朝各個方向的大氣壓強?他們在干什么?是什么力量使罐子不會掉下來?試試看我們生活在大氣中,大氣有哪些特征呢?大氣象液體那樣有壓強嗎?如果有,我們?yōu)槭裁匆稽c兒感覺都沒有?第
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】空氣的“力量”第三節(jié)從生活走進物理從物理走進生活?空氣內(nèi)部各個方向是否有演示實驗1:受力分析小結(jié):空氣有壓強。F水G紙片F(xiàn)空紙片紙片F(xiàn)空F水?:?空氣內(nèi)部各個方向都有壓強,這種壓強稱為大氣壓強,簡稱大氣壓或氣壓。?:?空氣受
2024-11-30 06:37
【總結(jié)】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】第2課時慣性第一節(jié)科學探究:牛頓第一定律第七章力與運動1.慣性現(xiàn)象的解釋(模式法)2.根據(jù)慣性現(xiàn)象判斷物體的運動狀態(tài)3.汽車上的安全措施與慣性(辨析法)4.汽車行駛時的慣性現(xiàn)象(辨析法)13.沾上灰塵的衣服,用手輕輕拍打幾下,就干凈多了。小剛用下面的四句話解釋了這一過程,這四句話最合理的排列順序是
2025-06-18 12:27