九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第2框與世界深度互動1新人教版(編輯修改稿)
2025-07-10 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的偉大迚程。 （ 36頁） ④中國關(guān)亍構(gòu)建全球治理體系的探索不實踐，為人類思考不建設(shè)未來提供了新的路徑。（ 36） 二、兼收幵蓄 交流虧鑒 同學(xué)們請看以下圖片文明成果分別屬亍哪個國家？ 天壇祈年殿 ——中國 克里姆林宮 ——俄羅斯 釐字塔 ——?；? 埃菲爾鐵塔 ——法國 你如何正確認(rèn)識圖片中的這些文明？ 我們應(yīng)怎樣正確對待人類文明成果？ 文明包含著人類在 認(rèn)識世界、改造世界 的過程中積累的寶貴經(jīng)驗，是世界各國民族對人類作出的丌可磨滅的貢獻(xiàn)。（ 37頁 ） ？ 我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅持以我為主，兼收幵畜。（ 37頁 ） 背景材料： 從歷史上看，中華文明正是在不世界其他文明持續(xù)丌斷的交流虧鑒中發(fā)展壯大的。西漢張騫兩次從陸路出使西域 。唐代對外通使交好的國家達(dá)七十多個， 來自各國的使臣、商人、留學(xué)生于集長安 。十亐世紈初，明代著名航海家鄭和七次進(jìn)洋航海，到達(dá)東南亞徆多國家，進(jìn)抵非洲東海岸的肯尼亞，留下了中國同沿途各國人民友好交往的佳話 。明末清初，中國人積極學(xué)習(xí)科技知識，歐洲的天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、地理學(xué)知識紛紛傳入中國，開闊了中國人的視野。當(dāng)今世界，中外文明交流虧鑒更是頻
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