【總結】細胞分化成組織受精卵通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞。在發(fā)育過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化，這個過程叫做細胞分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織(Tissue)。細胞分化成組織上
2025-06-12 14:46
2025-06-12 14:32
【總結】動物體的結構層次動物？植物細胞人體生物體由小長大細胞的生長細胞的分裂細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)體積逐漸增大細胞長到一定大小就會分裂細胞數(shù)目逐漸增多多個細胞一個細胞即受精卵動物和人體細
2025-06-12 07:38
【總結】細胞分化形成不同的組織第二節(jié)動物體的結構層次:在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在、結構和上發(fā)生差異性的變化。細胞分化的結果是產(chǎn)生了。:由形態(tài)、結構和功能的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。形態(tài)生理功能組織相似相同名稱組成功能
2025-06-20 18:50
2025-06-12 07:37
【總結】1、魚發(fā)育的起點是什么？2、在魚由受精卵發(fā)育成大魚的過程中，隨著細胞的分裂，形成了許許多多的細胞，這些細胞長得都是一樣的嗎？是簡單地堆砌成小魚嗎？思考第二節(jié)動物體的結構層次預習提綱：1、動物和人體的生長是從一個細胞開始的，它經(jīng)過怎樣的變化成為多個細胞？2、什么是組織？組織是怎樣形成的
2025-06-17 02:56
【總結】想一想?，它是什么細胞？?程才成為一條魚呢？受精卵細胞生長、細胞分裂、細胞分化第二節(jié)動物體的結構層次學習目標?、器官、系統(tǒng)概念?；?：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞受精卵的分裂既然細胞分裂出來的新細胞與原來一樣，但
2025-06-17 03:03
【總結】第二節(jié)動物體的結構層次一、教學目標?，識別人體的四種基本組織。?？?？?？想一想、議一議答?圖中省略號代表的過程大致是細胞的分裂、生長和分化。在這個過程中，除了細胞的數(shù)量增加以外，還發(fā)生了一系列復雜的變化：分裂的細胞要進行生長，在細胞生長的過程中發(fā)生了細胞分化，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，形成了各種
2025-06-11 22:16
2025-06-11 22:15
【總結】動物體的結構層次一.細胞分化形成組織回憶:人的口腔上皮細胞近似什么形狀?扁平近圓形受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞起初新產(chǎn)生的細胞在形態(tài)、結構方面都很相似,并且都具有分裂能力。細胞分裂生物體上的細胞都是這樣嗎?肌肉細胞和神經(jīng)細胞是怎樣形成的呢?
2025-08-16 00:33
【總結】第二單元第三章第一節(jié)動物體的結構層次細胞分裂想一想?比目魚的生長是從一個細胞開始的，它是什么細胞？?這個細胞是經(jīng)過怎樣的變化過程才成為一條比目魚（細胞群）呢？細胞分化：個體發(fā)育過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程。形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起就形成了組織。
2024-11-12 18:35
【總結】動物體的結構層次動物體的結構層次主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云主講人：崔騰云◆動物和人的生長發(fā)育是從一個什么樣的細胞開始的，它將怎樣變?yōu)橐蝗杭毎！羰裁词墙M織？是怎樣形成的，人有那幾種組織，功能如何？◆什么是器官？什么是系統(tǒng)？有哪些系統(tǒng)構成人體？受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞形狀都相同，
2024-11-09 07:30
【總結】課題：2-2-2動物體的結構層次教學設計設計思想本節(jié)是在學習了細胞的結構與細胞的分裂的基礎上，進一步了解組織類型及細胞分化過程，為后面學習多細胞生物體的結構層次打好基礎，本節(jié)的內(nèi)容大多微觀結構，很抽象，涉及到動、植物的很多知識，教師不好上，學生不好理解，需要教師多想辦法化難為易，變抽象為形象，如借助顯微鏡、課件、圖片，多聯(lián)系生活實際、學生
2024-12-09 14:12
鄂ICP備17016276號-1