【總結】第一節(jié)電阻和變阻器導學設計??細w納第十五章探究電路課堂小結課堂反饋導學設計第一節(jié)電阻和變阻器學點1電阻閱讀教材P91“電阻”部分內容,完成下列問題:問題1:為了比較不同導體的導電能力的強弱,在物理學中用_____表示導體對______阻礙作用的大小,用符號____表示。問題2
2025-06-17 21:06
【總結】第一節(jié)感受信息第十九章走進信息時代導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練烽火臺是古代重要軍事防御設施,白天施煙、夜間點火,臺臺相連,來傳遞消息,是最古老但行之有效的消息傳遞方式。那么你還知道哪些記錄、存儲和傳播信息的方式呢?導入新課;;。學習目標導入新課信息的記錄和存儲一
2025-06-12 04:59
【總結】第一節(jié)電流做功導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十六章電流做功與電功率觀察與思考導入新課人們的生活越來越離不開電了。學習目標,了解不同用電器能量的轉化。,會計算電功的大小。,會用電能表測某段時間內電路消耗的電能,會通過電能表計算電費。認知與了解導入新課電流通過
2025-06-13 12:14
【總結】第一節(jié)電是什么導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十四章了解電路隨著科學技術的迅猛發(fā)展,電子技術、信息科技、空間技術、海洋科技、生物工程、新能源和新材料等,正在把人類帶入一個嶄新的高科技時代,這些高新技術的發(fā)展離不開電。觀察與思考導入新課那么什么是電呢?學習目標。。,會用驗電器
【總結】第1節(jié)電能電功第十八章電功率導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課學習目標,知道電能表的作用、讀數(shù)方法;;W=UIt進行電功的簡單計算。導入新課電能風能化學能化學能太陽能太陽能電池板太陽能電池板核能秦山核電站秦山核電站
2025-06-12 12:26
【總結】第一節(jié)電阻和變阻器導學設計常考歸納第十五章探究電路課堂小結課堂反饋導學設計第一節(jié)電阻和變阻器學點1電阻閱讀教材P91“電阻”部分內容,完成下列問題:問題1:為了比較不同導體的導電能力的強弱,在物理學中用_____表示導體對______阻礙作用的大小,用符號____表示。問題
2025-06-17 21:22
【總結】◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
2025-06-13 06:38
【總結】第一節(jié)電阻和變阻器導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章探究電路觀察與思考導入新課這些元件是根據(jù)什么原理來工作的?學習目標、單位及換算、電路圖符號?!翱刂谱兞糠ā睂τ绊戨娮璐笮〉囊蛩剡M行實驗探究,理解決定電阻大小的因素。、作用,會連接滑動變阻器。。導入新
2025-06-14 12:06
【總結】第二節(jié)科學探究:怎樣產(chǎn)生感應電流第十八章電能從哪里來導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課電磁奧斯特實驗學習目標導入新課;;;。電磁感應現(xiàn)象一講授新課法拉第(MichaelFaraday,1791—1867),英國物理學家、化學
2025-06-14 02:37
【總結】第十二章溫度與物態(tài)變化第一節(jié)溫度與溫度計導學設計常考歸納第十二章溫度與物態(tài)變化課堂小結課堂反饋導學設計第一節(jié)溫度與溫度計學點1物態(tài)變化閱讀教材P3,完成下列填空:物質有三種狀態(tài),分別是_______、______和_______,處于這三種狀態(tài)的物體分別叫做____
2025-06-13 01:06
【總結】第一節(jié)磁是什么導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課故事引入:3世紀時智勇雙全的馬隆在一次戰(zhàn)役中,將敵軍引至一條狹窄的山谷中,身穿鐵甲的敵軍個個都被吸住,動彈不得,而馬隆的兵將身穿犀甲,行動如常,敵軍以為馬隆的兵是神兵,故而大敗。學習目標導入新課;磁體的兩極是什么;;(重點);(重點)
2025-06-17 22:18