【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣上冊課題1空氣課時(shí)2空氣的用途和保護(hù)課前預(yù)習(xí)1.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,用途主要是_________和_________。氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,因此常用作_______(填充在燈泡中或食品包裝中等)。稀有氣體是六種氣體的總稱,化學(xué)性質(zhì)_____活潑,稀有氣體有廣泛的用途,稀有氣體通電時(shí)
2025-06-18 06:03
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣(一)化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3模仿抄寫下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)?;瘜W(xué)用語天天練略4導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)【課堂活動(dòng)1】閱讀課本P26頁,填寫以下表格:紅1/5氮?dú)庋鯕?/span>
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題1空氣(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.空氣的成分按體積計(jì)算,大約是占78%、占21%、占%、
2025-06-16 19:02
【總結(jié)】課題1空氣第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、了解氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途;2、了解空氣污染的危害及防治空氣污染的辦法;3、知道空氣的污染物主要有哪些?如何保護(hù)空氣、防止大氣污染?自主學(xué)習(xí):
2025-06-14 18:24
【總結(jié)】課題1空氣第二單元我們周圍的空氣1.很久以前,人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)。2.18世紀(jì)70年代,瑞典科學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣。空氣發(fā)現(xiàn)史3.1774年,法國化學(xué)家拉瓦錫第一次用實(shí)驗(yàn)證明了空氣中有氧氣和氮?dú)狻?諝獍l(fā)現(xiàn)史,英國物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)了稀
2025-06-17 08:33
【總結(jié)】1空氣猜謎語解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。謎底:風(fēng)創(chuàng)設(shè)情境拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中,氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。一、空氣是由什么組成的?拉瓦錫現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,打開止水夾后,燒杯中的水就會(huì)進(jìn)入集氣瓶中,集氣瓶中的水面會(huì)上升,約占總體積的五
2025-06-12 23:53
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、氮?dú)?、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途,能辨析性質(zhì)和用途的關(guān)系。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途的關(guān)系。、危害及防治措施。在空氣的王國里,有性格活潑的氧氣、德高望重的氮?dú)?、性情孤僻的惰性世家?他們到處奔波,竭盡所能地為
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊?R1.氧氣的主要用途是供給和支持。2.氮?dú)馐侵圃旌偷闹匾?,由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故可作。3.稀有氣體曾被叫做
2025-06-18 16:59
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、氮?dú)?、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途,能辨析性質(zhì)和用途的關(guān)系。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途的關(guān)系。、危害及防治措施。在空氣的王國里,有性格活潑的氧氣、德高望重的氮?dú)狻⑿郧楣缕У亩栊允兰业?他們到處奔波,竭盡所能地為
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】猜謎語一物到處有,用棒趕不走。眼睛看不見,手摸也沒有。咀嚼無滋味,沒它活不久。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣空氣的發(fā)現(xiàn)史法國科學(xué)家________,他把_____放在密閉容器里連續(xù)加熱數(shù)天,發(fā)現(xiàn)容器里空氣體積減少了_____,剩余_____體積的氣體,既不能供給呼吸,也不能支持燃燒。通過實(shí)驗(yàn),他得出空氣由__
2025-06-12 14:39
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊?R1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟有:(1)檢查裝置的;(2)裝藥品;(3)將試管固定在鐵架臺(tái)上;(4)點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱,加熱前要;(5)用排水法收集氧氣;(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先
2025-06-18 16:55
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣人教版化學(xué)九年級(jí)上冊課題3制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)。注意事項(xiàng)。。。新課引入一.分解過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣:原理:2H2O22H2O+O2↑MnO2過氧化氫水+氧氣二氧化錳
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊?R1.氧氣的物理性質(zhì):氧氣是一種色味的氣體,密度比空氣,溶于水。液態(tài)氧呈色,固態(tài)氧呈色狀。2.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)的氣體,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),具有
2025-06-17 19:13
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣顏色氣味狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)狀況的密度與空氣密度比較(g/L)熔點(diǎn)沸點(diǎn)是否易溶于水-218℃-183℃氧氣的物理性質(zhì):(在通常狀況下)無色無味氣體略大不易溶于水
2025-06-20 21:31
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo);能用實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)氧氣。、硫、鐵、紅磷、蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,并從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)。、氧化反應(yīng)、緩慢氧化。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。、氧化反應(yīng)、緩慢氧化等概念的區(qū)別與聯(lián)系。大家一起來猜謎語:“無影無形摸不著,火焰見它跳得高。呼吸作用它參加,