【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案(1)剪紙是中華民族的民間藝術(shù),我國(guó)民間剪紙從內(nèi)容到形式具有鮮明的民族色彩.(2)剪紙的原理:軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形的性質(zhì).利用軸對(duì)稱的性質(zhì)進(jìn)行設(shè)計(jì):(1)相鄰的兩個(gè)圖案成軸對(duì)稱,兩個(gè)圖案的形狀、大小完全一樣;(2)折疊紙所得的折痕所在的直線就是所剪出圖案的對(duì)稱軸,這些折痕互相平行,而
2025-06-13 07:59
2025-06-13 07:42
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱畫軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)畫軸對(duì)稱圖形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)由一個(gè)平面圖形可以得到與它關(guān)于一條直線l對(duì)稱的圖形,這個(gè)圖形與原圖形的、完全相同;新圖形上的都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于直線l的;連接任意一對(duì)的
2025-06-13 13:35
【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行軸對(duì)稱圖形均衡、和諧,給人以美的享受!新授請(qǐng)同學(xué)們欣賞107頁(yè)四個(gè)裝飾圖案。問(wèn):1.有多少條對(duì)稱軸呢?2.可以利用軸對(duì)稱性來(lái)畫出它嗎?請(qǐng)按以下步驟來(lái)畫圖(1)(1)在正方形紙片上畫出四條對(duì)稱軸。
2025-06-12 05:44
【總結(jié)】2探索軸對(duì)稱的性質(zhì)1軸對(duì)稱現(xiàn)象第五章生活中的軸對(duì)稱1.通過(guò)觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象,經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱的過(guò)程,體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念.2.通過(guò)大量的實(shí)例初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸.3.探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì).仔細(xì)觀察所給的圖形
2025-06-12 06:34
【總結(jié)】第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)10.1軸對(duì)稱1.生活中的軸對(duì)稱,第一頁(yè),編輯于星期六:五點(diǎn)五十八分。,1.理解軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的概念.(重點(diǎn))2.能判斷圖形是否是軸對(duì)稱圖形或成軸對(duì)稱.(重點(diǎn)、...
2024-10-21 19:25
【總結(jié)】3.畫軸對(duì)稱圖形4.設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案,第一頁(yè),編輯于星期六:五點(diǎn)五十九分。,1.會(huì)畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.能設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案.(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓其體會(huì)軸對(duì)稱在生活中...
【總結(jié)】倍速課時(shí)學(xué)練《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))倍速課時(shí)學(xué)練回顧思考1、軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形是否是同一回事?它們有何區(qū)別與聯(lián)系?答:“軸對(duì)稱”是指兩個(gè)圖形之間的形狀與位置關(guān)系;“軸對(duì)稱圖形”是指一個(gè)圖形的位置與形狀關(guān)系。
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)第15章軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形第1課時(shí)軸對(duì)稱圖形狀元成才路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解軸對(duì)稱圖形的概念、性質(zhì).,并指出其對(duì)稱軸.狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們先欣賞一組優(yōu)美的建筑圖片,并仔細(xì)觀察圖片中建筑物的左右結(jié)構(gòu)有什么共同點(diǎn)
2025-03-12 11:39
2025-06-13 14:05
【總結(jié)】展示生活中的軸對(duì)稱圖形一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。1、提問(wèn):如果給出一個(gè)圖形和一條直線,那么如何畫出這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的對(duì)稱圖形呢?2、請(qǐng)同學(xué)們嘗試解決以下的問(wèn)題。如圖實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形,虛線為對(duì)稱軸,請(qǐng)畫出已知圖形的軸對(duì)稱圖形.(1)
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】本章我們主要學(xué)習(xí)了軸反射,軸對(duì)稱以及軸對(duì)稱圖形,并且研究了幾種特別的幾何圖形:等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì).軸反射軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形角平分線線段的垂直平分線三角形三角形的分類三角形中特殊線三角形中邊的相等關(guān)系銳角三角形直角三角形鈍角三角形等腰三角形不等邊三角形等邊三角形三
2024-11-12 00:30
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一等腰三角形有兩條邊相等的三角形是等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.如圖5-3-1.圖5-3-1(1)等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)等角”).(2)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡(jiǎn)稱“三線合一”
2025-06-18 20:40
【總結(jié)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案復(fù)習(xí)思考1、軸對(duì)稱具有什么樣的性質(zhì)?對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分2、根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)判斷下列每組中哪個(gè)圖形關(guān)于直線L成軸對(duì)稱,為什么?(1)(2)AA′AAA′A′OOOAAAA′A
2024-11-11 04:45
2025-06-18 15:28