【總結(jié)】第2章有理數(shù)數(shù)軸知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)1.數(shù)軸學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.了解數(shù)軸的概念及其三個要素,會畫數(shù)軸;2.理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系.情景問題引入在一
2025-06-18 06:13
【總結(jié)】2數(shù)軸,在直線上取一點表示(叫做原點),選取某一長度作為,規(guī)定直線上向右的方向為,就得到了數(shù)軸.都可以用數(shù)軸上的一個點來表示.,的總比的大.正數(shù)0,負數(shù)0,正數(shù)負數(shù).0單位長度正方向有理數(shù)右邊
2025-06-18 12:13
2025-06-21 12:22
【總結(jié)】第2章《有理數(shù)》總復(fù)習(xí)重溫這些知識,你會覺得親切!有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);2)-a一定是負數(shù);3)-(-a)一定大于0;4)0
【總結(jié)】相反數(shù)與絕對值第2課時知識回顧__________不同的____個數(shù)叫做互為相反數(shù).只有符號兩求一個數(shù)的相反數(shù),只需_____________________即可.在其前面加上“—”號即a的相反數(shù)是,-a0的相反數(shù)是.0知識回顧 在數(shù)軸上表示相反數(shù)(0除外)的兩個點位于原點的 ,且與原點的距離
2025-06-18 02:59
【總結(jié)】第2課時有理數(shù)的加減混合運算1.(3分)在式子3-10-7中,把省略的“+”號添加上,應(yīng)得到()A.3+10+7B.-3+(-10)+(-7)C.3+(-10)+(-7)D.3-(+10)+(+7)2.(3分)下列各式不成立的是()A.20+(-
2024-11-30 11:59
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方(2)教學(xué)目標1.知道乘方運算與乘法運算的關(guān)系,會進行有理數(shù)的乘方運算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)重點1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).教學(xué)難點有理數(shù)乘方結(jié)果(冪)的符號的確定.教學(xué)過程(
2024-12-09 10:51
【總結(jié)】第二課時:a+b=.:(-8)+2=2+.:(a+b)+c=.4.5.8+-14+-34=5.8+=.b+a(-8)a+(b+c)-14+-3412345答案答案關(guān)閉D(+6)
2025-06-15 20:26
【總結(jié)】第二課時:a×b=;乘法的結(jié)合律:(a×b)×c=;乘法對加法的分配律:a×(b+c)=.:3×(-5)=×3=-15;(×5)×=×(5×)=;(-15)×4
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點一數(shù)軸的概念及畫法數(shù)軸?例1(2022內(nèi)蒙古包頭四十三中期中)下列所畫的數(shù)軸,正確的是?()?解析選項A中沒有正方向,選項B中沒有原點,選項C中單位長度不一致,故選D.答案D知
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(2)有理數(shù)的混合運算(2)教學(xué)目標1.知道有理數(shù)混合運算的運算順序,能正確進行有理數(shù)的混合運算;2.會用計算器進行較繁雜的有理數(shù)混合運算.教學(xué)重點1.有理數(shù)的混合運算.2.運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學(xué)難點運用運算律進行有理數(shù)的混合運算的簡便計算.教學(xué)過程(教師)