【總結(jié)】物理第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標,會連接簡單的串、并聯(lián)電路.,會根據(jù)串、并聯(lián)電路特點,判斷電路連接情況.核心考點:電路的串并聯(lián)分析和.2.
2025-06-16 02:52
【總結(jié)】電路的組成和連接方式一、認識電路:用導線把、、等連接起來組成的電路.(1)電源:電路中的器件;(2)用電器:利用電的器件;(3)開關(guān):控制電路的器件.(1)通路:的電路.(2)開路:某處
2025-06-13 22:24
【總結(jié)】電路的組成和連接方式第一課時問題:這些電來自哪里呢?電子電路輸電電路家庭電路一、認識電路無論多么復雜的電路都是由一些簡單電路組成的?;顒?:怎樣使一個小燈泡發(fā)光?電源用電器開關(guān)導線1、電路:用導線把電源、用電器、開
2025-06-14 04:43
【總結(jié)】電路的組成和連接方式第二課時活動1:怎樣使兩個小燈泡同時發(fā)光???一、電路的連接方式如何讓兩個燈泡亮起來?上述兩個電路分別是串聯(lián)和并聯(lián)電路,你能分辨它們嗎?交流與合作:畫出能使兩個小燈泡同時發(fā)光的連接方式的電路圖上述兩個電路分別是串聯(lián)和并聯(lián)電路,你能
2025-06-20 17:11
2025-06-14 04:41
【總結(jié)】第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式第1課時,能規(guī)范畫出最簡電路.(重點、難點)(包括實物圖和電路圖)的三種狀態(tài),說明短路的后果與危害.(難點)探究一:電路的組成做一做,在實驗盒中選擇圖13-2-1中的實物進行連接,要求開關(guān)能控制小燈泡的通斷.(溫馨提示:不能把電池的兩端用導線直接連接起來.)
2024-11-19 12:39
【總結(jié)】第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式第2課時.(重點).(重點、難點)探究一:電路的連接方式.(1)如圖13-2-4所示,請你將實物圖用兩種方法連接起來,要求開關(guān)控制兩個燈泡,并在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.(2)兩個小燈泡首尾順次相連,然后接到電路中,我們就說這兩個小燈泡是_______的
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第一課時課前導入飛行的子彈能擊穿障礙物;風能吹動柳枝。下列各圖中有力對物體做功嗎?學習目標學習目標(1)知道能、機械能、動能、勢能的概念;(2)掌握動能和勢能大小的影響因素;形變的跳板把運動員彈起拉開的弓能將箭射出舉高的重錘將樁打入土中它們具
2025-06-12 22:19
2025-06-20 03:48
【總結(jié)】第十四章探究歐姆定律一、怎樣認識電阻第一課時課前導入你知道這個電路板上凸起的部分是什么嗎?學習目標學習目標1、知道電阻的概念及其單位,能進行電阻的不同單位之間的變換;2、知道影響電阻大小的因素,電阻是導體本身的性質(zhì),能根據(jù)決定電阻大小的因素,判斷、比較不同導體電阻的大小。一、
2025-06-12 06:49
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功第一課時課堂引入物理學中的“做功”與日常生活中所說的“做工”有著不同的含義。人雖竭盡全力、大汗淋漓,但從物理學的角度看,人卻沒有做功!怎樣才叫做功呢?課前導入學習目標學習目標(1)知道功的概念;(2)掌握做功的兩個必要
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】研究物質(zhì)的比熱容第一課時炎熱夏天中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?思考不同種類的物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度升高相同嗎?學習目標1、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。2、了解比熱容的概念,知道比熱容