江蘇省八年級語文上冊第5課棗核課件蘇教版(編輯修改稿)
2025-07-09 04:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學目標 : ?情 . ?技巧 . 整體感知課文 : ?學生快速讀課文 ,畫出與“棗核”有關的句子及作者舊時同窗的表現(xiàn) 。并用簡要的語言概括其結構；思考 :貫穿全文的線索是什么 ?本文在構思上有什么特點 ? 捎棗核 種棗核 得棗核 以“棗核”貫穿全文 ,設置懸念 棗 核 蕭乾 探究 : 一、作者的舊時同窗在美國的事業(yè)、生活怎么樣？寫她的生活、事業(yè)與本文的中心有關系嗎？有什么關系？ 二、山城美麗、老友闊氣、事業(yè)如意，她是不是就滿足了，樂不思蜀了？她還有其他心愿嗎？你從什么地方知道的？ 三 、作者老友懷念家鄉(xiāng)，除想廠甸、想隆福寺、想舊歷年、想棗樹，她還做了些什么？她所做的一切又表現(xiàn)了什么？ 唐人街 北 海 “ 她同老伴兒 ” 月夜并肩
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