20xx年秋季開學(xué)九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)2課堂導(dǎo)學(xué)課后作業(yè)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 01:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6. 如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的 pH的變化，請回答下列問題： （ 1）由圖可知該實驗操作是將___________________滴加到另一種溶液中。 （ 2）所發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________。 氫氧化鈉溶液 NaOH+HCl—— NaCl+H2O 隨堂檢測 （ 3）曲線上 b點所含的離子是_________________________________（用符號表示）。 （ 4）下列實際應(yīng)用中，沒有利用中和反應(yīng)原理的是 _____________。 A．服用含氫氧化鋁的藥物，可以治療胃酸過多癥 B．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸 C．用生石灰作干燥劑 Na+、 Cl、 OH C 隨堂檢測 7. 在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時，某小組同學(xué)想證明：稀 H2SO4與 NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價。 （ 1）方案一：測定稀 H2SO4與 NaOH溶液混合前后的 pH（ 20 ℃ ）。測定某 NaOH溶液的 pH，pH____7（填“大于”“等于”或“小于”）。將一定量的稀 H2SO4加入該 NaOH溶液中，混合均勻后測定其 pH， pH小于 7。 結(jié)論：稀 H2SO4與 NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且 ____________過量。 大于 稀 H2SO4 隨堂檢測 （ 2）方案二：______________________________________________________________。（根據(jù)圖示實驗步驟，概括方案要點） （ 3）上述兩個方案在設(shè)計思想上的相同點：_________________________________。 向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色 混合前后溶液的酸堿性是否發(fā)生了變化 隨堂檢測 （ 4）為了進一步獲取稀 H2SO4與 NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)，依據(jù)中和反應(yīng)是放熱的反應(yīng)，采用同溫下的稀 H2SO4與NaOH__________（填“固體”或“溶液”）進行實驗，整個實驗中至少需要測定溶液溫度_________次。 溶液 3 課后作業(yè) pH試紙測定溶液 pH的正確操作是（ ） A． pH試紙直接浸入待測液 B． pH試紙先用水潤濕再浸入待測液 C． pH試紙浸液后過一會兒觀察 D．用玻棒蘸取待測液涂于 pH試紙上，馬上與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比 D 課后作業(yè) ，溶解在打印墨水 (pH： — )中的染料，從噴嘴噴到打印紙 (pH： — )上，變?yōu)椴蝗苡谒墓?
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