【總結(jié)】精彩練習九年級數(shù)學第二章簡單事件的概率概率的簡單應用練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AADAB(第3題圖)第3頁概率的簡單應用415(第8題答圖)第4頁9.
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】第二十五章概率初步用列舉法求概率第二十五章概率初步第1課時用直接列舉法、列表法求概率第1課時用直接列舉法、列表法求概率探究新知活動1知識準備在一個袋子里裝有10個球,其中6個紅球、3個黃球、1個綠球,這些球除顏色不同外,形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,充分攪勻后,在看不到球的條件下,隨機從這個
2025-06-17 19:13
【總結(jié)】第二十五章概率初步用列舉法求概率第1課時用列表法求概率
2025-06-20 05:48
【總結(jié)】我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學家曾做過成千上萬次的實驗,其中部分結(jié)果如下表:觀察上表,你獲得什么啟示?實驗次數(shù)越多,頻率越接近概率把表中數(shù)據(jù)用統(tǒng)計圖表示,如圖教學目標合作學習我們來做拋擲兩枚硬幣的試驗,觀察它們落地時出現(xiàn)“正面向上”的次數(shù)1、全班每人各取兩枚同樣的硬幣,做10次
2025-06-18 23:59
【總結(jié)】用列舉法求概率第1課時用列表法求概率知識要點基礎練知識點1利用直接列舉法求概率1.(赤峰中考)從數(shù)字2,3,4中任選兩個數(shù)組成一個兩位數(shù),組成的數(shù)是偶數(shù)的概率是(A)A.23B.12C.13D.562.(臨沂中
2025-06-18 12:01
2025-06-15 22:34
【總結(jié)】事件的可能性一副沒有大、小王的撲克牌,如果任意抽一張牌.那么,抽出的牌會是紅桃嗎?抽的牌會是小王嗎?抽的牌一定丌是大王嗎?猜一猜:丌一定丌可能一定教學目標判斷下列事件哪些必然發(fā)生,哪些必然丌會發(fā)生,哪些可能發(fā)生,也可能丌發(fā)生?合作學習1、在地面上向空中拋擲一石塊,石塊終將落下
2025-06-13 22:00
2025-06-13 21:30
【總結(jié)】概率的簡單應用?事件發(fā)生的可能性的大小叫這一事件發(fā)生的概率.:若事件發(fā)生的所有可能結(jié)果總數(shù)為n,事件A發(fā)生的可能結(jié)果數(shù)為m,則P(A)=nm在實際生活中,我們常用頻率來估計概率,在大量重復的實驗中發(fā)現(xiàn)頻率接近于哪個數(shù),把這個數(shù)作為概率.舊知回顧1.如果有人買了彩票,一定希望知道中獎的
2025-06-15 22:32
2025-06-18 23:54
【總結(jié)】第二十五章概率初步用列舉法求概率總結(jié)反思目標突破第二十五章概率初步知識目標第1課時用直接列舉法、列表法求概率知識目標第1課時用直接列舉法、列表法求概率1.通過自學課本例題,會用直接列舉法求概率.2.通過自學課本例題,當遇到從若干個元素中抽出2個元素或?qū)δ硞€試驗進行兩次操作的問題時
2025-06-17 19:23
2025-06-16 02:53
【總結(jié)】第二十五章概率初步第1課時用列表法求概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解“包含兩步,并且每一步的結(jié)果為有限多個情形”的意義;2.會用列表的方法求
2025-06-21 00:22
【總結(jié)】第二十五章概率初步用列舉法求概率第1課時用列舉法求概率(一)課前預習A.古典概型:(1)對于某些特殊類型的事件,實際上不需要做大量__________,而通過__________法進行分析就能得到隨機事件的概率.(2)古典概型具有如下兩個特點:①一次試驗中,可能出現(xiàn)的結(jié)果有__________;②
2025-06-16 02:32
【總結(jié)】第二十五章概率初步第2課時用畫樹狀圖法求概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解“包含兩步,并且每一步的結(jié)果為有限多個情形”的意義;2.會用畫樹狀圖的
2025-06-20 06:03