九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元世界舞臺(tái)上的中國(guó)第三課與世界緊相連第2框與世界深度互動(dòng)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-08 22:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的聲樂(lè)留學(xué)生相繼回國(guó)，并擔(dān)任我國(guó)聲樂(lè)教學(xué)的教師，使得美聲唱法在我國(guó)廣為傳播 ,如玄奘西游 , ①我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果 堅(jiān)持以我為主，兼收并蓄 。 對(duì)待其他文明 汽車文明體現(xiàn)在哪些方面？ ② 對(duì)其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿足于欣賞物件的精美，更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的 人文精神 。 我們應(yīng)如何對(duì)待其他文明？ ? ① 我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅(jiān)持以我為主，兼收并蓄 ? ② 對(duì)其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿足于欣賞物件的精美，更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神 從歷史上看，中華文明正是在于世界文明持續(xù)不斷的交流互鑒中發(fā)展壯大的。 西漢張騫兩次從陸路出使西域；唐代對(duì)外通使交好的國(guó)家達(dá)七十多個(gè)，來(lái)自各國(guó)的使臣、商人、留學(xué)生云集長(zhǎng)安；十五世紀(jì)初，明代著名航海家鄭和七次遠(yuǎn)洋航海，到達(dá)東南亞很多國(guó)家，遠(yuǎn)抵非洲東海岸的肯尼亞，留下了中國(guó)同沿途各國(guó)人民友好交往的佳話；明末清初，中國(guó)人積極學(xué)習(xí)科技知識(shí)，歐洲的天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、地理學(xué)知識(shí)紛紛傳入中國(guó)，開(kāi)闊了中國(guó)人的視野。 當(dāng)今世界，中外文明交流互鑒更是頻繁展開(kāi)。世界其他文明也在汲取中華文明的營(yíng)養(yǎng)之后變得更加豐富。 教學(xué)目標(biāo) 閱讀感悟 ① 中華文明在交流互鑒中發(fā)展。 ② 文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。 （作用、好處） 中華文明
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