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正文內(nèi)容

學校安全穩(wěn)定綜合治理工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-12-10 18:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 員每學期不 少于二次到所包學校了解、檢查安全工作,指導學校強化安全責任意識,加強安全管理,督促建立安全責任制度,積極排查安全隱患,及時堵塞安全漏洞,落實學校安全工作目標。 四、存在的問題 各學校門前流動商販兜售無證食品較多,如:白云路小學。 學校門旁小店向?qū)W生出售有卡通類非法出版物等情況。 大橋小學門前車輛??慷?,摩的運行頻繁,對學生上下學造成交通隱患。 白云路小學門前白云大道交通流量太大,學生過馬路相當不安全。紅旗小學、文峰中學學生上下學時,由于路面窄、車輛多、交通擁擠, 存在安全隱患。 農(nóng)村學校學生上下學時,三輪車、無證車運行頻繁,存在隱患。【學校安全穩(wěn)定綜合治理工作總結(jié)】 有部分農(nóng)村學校門前無交通標志、交通標線。 有部分網(wǎng)吧存在接接納學生等未成年人現(xiàn)象。 有校車超載、超速現(xiàn)象,望交警嚴速查處。 總結(jié)三:學校綜合治理工作總結(jié) 為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲,為此我們中心校加大了 綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。 一、領導重視,責任落實。 學校黨政一班人充分認識到抓綜合治理,保一方平安是貫徹落實黨的十六大精神和 ”三個代表 ”重要思想的需要,抓綜合治理工作就是在抓教育教學工作,就是在抓教育教學質(zhì)量,就是在抓素質(zhì)教育。所以學校成立了以校長、黨總支部書記為組長,校委會成員、中小學校長為成員的綜合治理工作領導小組,制定了領導小組職責,全面負責規(guī)劃和實施學校綜合治理,依法管理工作;綜合治理辦公室具體負責實施,由中心學校政教主任任辦公室主任,做到了年 初有計劃,期末有總結(jié)評比,使綜合治理工作有人抓、有人管。對違反綜合治理有關規(guī)定的,在評優(yōu)晉職時一票否決。學校聘請了鄉(xiāng)派出所所長解國良等三人為學校法制教育輔導員員和整體聯(lián)動領導小組成員,定期召開協(xié)調(diào)會議,形成了人人參與,學校和社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。 學校綜合治理、依法治校工作抓得實、有特色,受到了縣、鄉(xiāng)主管部門的充分肯定。 12月 16 日縣綜合治理辦公室有關領導來校檢查,對我校的綜合治理、依法治校工作給予了高度的評價。 二、宣傳到位,教育到人 訓校在開展綜合治理,整體聯(lián)動,依法治 校工作中,校領導牢固樹立安全第一的思想,把綜合治理工作納入重要議事日程,對各種安全措施做到耳熟能詳,堅持以會代訓、以會代宣傳,大會講,小會講,天天講,周周講,做到有安排,有布置,有檢查。 開辟宣傳欄,各校共開辟宣傳欄、板報等 8 塊,堅持每月更換一次板報內(nèi)容。各校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、朝會課、班隊會、手抄報等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識,進行法紀教育,從而增強了師生的法紀觀念。 針對各校緊臨公路,車輛過往頻繁,街口師生及家長人流量較大,交通安全隱患大的情況,學校除增派人員值勤 外,還刷寫了醒目的交通安全提示牌,警告過往車輛司機,從而增強師生安全意識和自我保護意識。有效避免了學生在上學和放學路上出現(xiàn)交通事故,真正做到了讓社會滿意,讓家長放心。 在學生中開展評選 ”十星 ”活動,讓學生學有榜樣,追有目標。各校認真開展各種活動,讓學生在活動中展示自我,同時從中評選出 ”十星 ”好少年。將他們的事跡在師生中廣泛宣講,教育廣大學生向先進人物學習,讓學生充分認識到先進、榜樣就在我們身邊,從而促使學生認真學習,遵章守紀、講文明、懂禮貌、注意安全,形成良好的行為習慣。 各校還組織學生 每學期走上街頭進行綜合治理和法制宣傳。開展 ”小手拉大手 ”活動,向家長、親戚、鄰居宣傳綜合治理和法律,讓家長、市民都積極投入到綜合治理工作中,營造了一個良好的社會環(huán)境。 三、預案具體,措施得力 做到各方面安全工作有預案,成立了各種應急隊伍,對地震、垮塌、中毒、意外傷害等各種突發(fā)事件,要求領導迅速到場,立即檢查,及時施救,疏散學生。要求一切以學生安全為重,絕不能遇事驚慌,更不許臨陣脫逃、置學生安全而不顧,把維護學校的秩序放在第一位,把學生的安危放在第一位。 措施具體得力。 一是各 校堅持值周人員負責制,學校每周安排值周人員 1―3 人,由一名學校領導,一名值周教師和各年級一名教師代表組成,負責當周各項工作的檢查、落實。 二是各小學堅持路隊放學制,每天中午、下午按時放學,各班統(tǒng)一集合,排隊回家,由路隊長負責各路隊的紀律,每天兩次向老師匯報路隊表現(xiàn),使老師全面及時掌握了學生在回家路上的情況,并做好記載。 三是各校對教學大樓學生上下樓梯作了具體安排,規(guī)定上下樓梯均靠右行,避免了學生上下樓擁擠。再是對學生加強教育:不追逐,不打架,輕走慢行,小心安全。杜絕了安全事故的發(fā)生。 四是 我們鄉(xiāng)三所小學一所中學均成立了綜合治理領導機構(gòu),各校長為組長,并且為第一責任人,中心校校長與各校長各校長與教師之間實行層層責任制。簽訂綜合治理責任書,學校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當事人及領導的責任。 四、制度健全、監(jiān)督到位 例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月各村小的領導都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作情況,實行重大事故報告制度。 學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、 《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。 我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴格執(zhí)行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學生,各校聘請的法制校長,經(jīng)常來校參與指導工作。今年共做法制報告四場,受教育兩千四百余人次。 檢查制度:每學期的期初和期中 都對學校的校舍,財會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。 各校根據(jù)有關教育法律法規(guī),結(jié)合本校實際,在校內(nèi)開辟了校務公開欄,設立了舉報箱,公布了舉報電話,同時還在校外聘請了鄉(xiāng)人大代表、縣政協(xié)委員為執(zhí)法監(jiān)督員,就綜合治理,依法治校,民主管理的情況廣泛接受師生和社會各界的監(jiān)督,辦起了家長學校,按月對家長進行法律、法規(guī)、道德等方面的知識教育。 五、綜合治理,效果突出 近年來,通過綜合治理、依法治校,校園秩序穩(wěn)定、人心安定,學校無一例重大安全事故發(fā)生,教師、學生無一人因違法犯罪 而受到處罰,教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕,在師生中涌現(xiàn)出了自覺維護學生合法權益和見義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中,我們將堅持綜合治理,依法執(zhí)教,德法并舉,努力培養(yǎng)合格小公民,促進各校工作再上新臺階。 六、存在的主要問題 全勝學校操場是滑坡體,學校想法高法進行一定程度的治理,但工程浩大,單憑學校是無法全面治理成功。 全勝師生飲用水存在隱患,一是水源遠,二是水質(zhì)差,加之與當?shù)卮迕窈嫌茫瑹o法得到保證,師生飲水非常困難,學校雖然建設了一口儲水塔,但有時無水可儲。 大廟鄉(xiāng)中心學校圍墻、校門正在建設當中,影響學生的管理;教師住房后滑坡體 384立方米,體積較大,需要資金治理;教師住房地基下陷,墻體裂縫。雖然在縣教育局的大力支持下,正在改造但學校的基礎設施太差,資金仍然緊張。 大廟小學操場東頭兩個教室地基下陷,墻體裂縫,師生只能觀察使用。 總之,學校將安全工作作為工作重中之重來抓,各校校長是第一責任人,對本校的安全工作負直接責任。盡管各校都加大了學校建設力度,在假期花費了很多的資金改善學生后勤設施,添置了學生課桌凳,但中心學校仍然要求各校加大資金投入力度, 積極消除安全隱患。 同時,要加大向上爭取力度,不斷改善辦學條件,優(yōu)化辦學環(huán)境,力爭把我鄉(xiāng)的教育辦成是 ”人民滿意的教育 ”。 總結(jié)四:學校綜合治理工作總結(jié) 20xx年, **中學的綜合治理工作在市區(qū)教育局的正確領導下,在 *******鎮(zhèn)綜治辦的指導下,按照市委及教育局有關文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努 力,順利地完成了綜治各項任務,為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進一步強化?,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下: 一、成立學校綜治工作領導小組,學校 ***校長任組長、 ***同志任副組長,成員由法制副校長及學校行政領導和各年級班主任等組成。認真落實領導責任制,學校校長切實負責, 學校安全穩(wěn)定綜合治理工作總結(jié) (四 ): 2020 校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié) 總結(jié)一:校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié) 為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作,營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境,確保師生生命財產(chǎn)安全,我校根據(jù)上級文件精神,定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?,F(xiàn)將一年來開展的情況匯報如下: (一)校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、 應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等,經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài),符合國家有關標準;制定火災逃生預案,并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。 (二)接送學生車輛安全狀況。經(jīng)過排查,我??偣灿袑W生 777 人,機動車輛有 320輛左右,其余 457 人左右選擇步行,無發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來接送學生的車輛,沒有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的機動車輛經(jīng)檢驗合格。 (三)學校設施、場所安全狀況。經(jīng)常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查,對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚 集場所進行摸排,均無發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。 (四)校舍及其他建筑物安全狀況。經(jīng)排查,我校校舍無存在安全隱患;校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。 (五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制,配備兩名專職保安,對重點部位的物防、技防措施到位;校園內(nèi)安全管理各項規(guī)章制度完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構(gòu)、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。 (六)校園周邊安全狀況。經(jīng)排查,我校校園周邊并無存在違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所 和 ”黃賭毒 ”等社會丑惡現(xiàn)象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部,希望有關部門定期對所經(jīng)營的食品進行檢查。 (七)安全教育落實情況。 我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅警官為法制副校長,并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。 ”品德教育、法紀教育、安全教育 ”三項教育活動得到落實;能按照有關規(guī)定和要求開展 ”全國中小學生安全教育日 ”、 ”福建省學校安全教育周 ”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安 全教育納入日常教育教學課程,每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。 (八)食品衛(wèi)生安全狀況。 我校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度,做好各種宣傳,加強傳染病防治工作,長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。 (九)師生信息保密安全狀況。 經(jīng)排查,我校網(wǎng)絡信息安全,無發(fā)生利用信息詐騙事件,也無發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性事件。 總結(jié)二:校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié) 20xx 年,市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主 的原則,以維護校園安全為宗旨,不斷強化綜合治理工作力度,完善各項規(guī)章制度,落實責任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了師生平安。 一、建立健全領導機制,為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障 (一)為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行,確保整治工作取得實效,市教育局成立了以局長 為組長,其他班子成員為副組長,各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組,印發(fā)了《 2020 年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門,各級各 類學校按照活動方案要求,成立了綜合治理工作領導小組。做到了局長、校(園)長是第一責任人,使綜治工作有了組織保障。 二、依托教育年活動,加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度 市教育局以教育年活動為依托于,以 ”九大工程 ”中的 ”和諧校園建設工程 ”為載體,把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了 ”和諧校園建設工程 ”之中,有步驟,分層次地推進了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學校安全工作作為 2020 年市政府教育工作目標責任狀重要內(nèi)容,市教育局與縣(市)區(qū)教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責任狀;二是強化了校園周邊環(huán)境 整治工作力度,市政府投入 40余萬元,為市直各院校
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