岳麓版高中歷史必修二全套備課課時(shí)練習(xí)第15課大蕭條與羅斯福新政(編輯修改稿)
2025-07-07 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 福利可以緩解政府債務(wù)危機(jī)D．債務(wù)危機(jī)將使福利制度被取消【答案】A【解析】注意圖片信息“超前消費(fèi)”“債務(wù)危機(jī)”“高福利”，說明高福利一方面推動(dòng)人們超前消費(fèi)，刺激市場(chǎng)的虛假繁榮，容易導(dǎo)致生產(chǎn)相對(duì)過剩，以致出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，另一方面也增加政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致債務(wù)危機(jī)，因此選A。BCD都不是對(duì)材料的正確解讀。15．20世紀(jì)前期，一位美國總統(tǒng)說：“這不僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且是一種爭(zhēng)取民主政治生存的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們正為挽救一種偉大而珍貴的政府形式而戰(zhàn)。既為我們 自己，也是為全世界?！辈牧系摹皯?zhàn)爭(zhēng)”是指A林肯為了反對(duì)落后的奴隸制度，與南方分裂勢(shì)力進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)B杜魯門為遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義，援助歐洲各國C富蘭克林?羅斯福為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，實(shí)行政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)D富蘭克林羅斯福反對(duì)法西斯國家，美國加入同盟國，參與第二次世界大戰(zhàn)【答案】C【解析】本題考查調(diào)用所學(xué)知識(shí)解讀歷史材料的能力，林肯是19世紀(jì)期的美國總統(tǒng)，與題干時(shí)間不符，排除；從題干“反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭(zhēng)”“爭(zhēng)取民主政治生存的戰(zhàn)爭(zhēng)”等信息可以得出這符合羅斯福新政的特點(diǎn)，故C項(xiàng)正確；BD兩項(xiàng)與題干信息不符，故排除。16．《晏子春秋內(nèi)篇雜上》記載：“景公之時(shí)饑，晏子請(qǐng)為民發(fā)粟，公不許。當(dāng)為路寢之臺(tái)。晏子令吏重其賃（賃：工錢）……三年臺(tái)成而民販?！毕铝羞x項(xiàng)，最類似晏子施政方略的是A．商鞍變法之獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕 B．伯利克里發(fā)放參政津貼C．羅斯福舉辦公共工程 D．列寧實(shí)行固定糧食稅【答案】C【解析】材料大意為景公時(shí)遭遇饑荒，晏子請(qǐng)求賑災(zāi)不成，于是在修路寢之臺(tái)是給工人高工資，以解決饑荒問題，選項(xiàng)羅斯福新政時(shí)舉辦公共工程，也是為了緩解失業(yè)和饑荒，做法與晏子類似，所以選C17．布林克利博士在《美國史》一書說：“1932年6月，東北部幾所名牌大學(xué)的2萬名畢業(yè)生很難找到工作，連百貨公司電梯工的工作也要學(xué)士學(xué)位。阿肯色州一個(gè)人為找工作步行900英里。華盛頓州有一個(gè)人放火燒林，為了要?jiǎng)e人雇他當(dāng)救火員。”為了解決這一問題，羅斯福上臺(tái)后采取的最主要措施是( )。A．實(shí)行社會(huì)救濟(jì) B．興辦公共工程C．調(diào)整工業(yè)政策 D．強(qiáng)化社會(huì)保障【答案】B【解析】從題干材料可以看出，1932年的美國人很難找到工作，為解決這一問題，羅斯福上臺(tái)后興辦公共工程，提供勞動(dòng)就業(yè)機(jī)會(huì)，故選B項(xiàng)。18．下列圖片反映了1929～1933年美國的社會(huì)狀況：請(qǐng)回答：(1)結(jié)合圖片信息和所學(xué)知識(shí)概括，危機(jī)造成了怎樣的影響？(6分)(2)美、德、日選擇擺脫危機(jī)的方式有何不同？(4分)【答案】(1)危機(jī)激化了資本主義社會(huì)的各種矛盾：工人失業(yè)，群眾運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)，法西斯勢(shì)力興風(fēng)作浪，社會(huì)動(dòng)蕩不寧。各資本主義國家為轉(zhuǎn)嫁危機(jī)，向殖民地半殖民地大量輸出商品，致使這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)遭受到毀滅性打擊。資本主義國家還拼命爭(zhēng)奪世界市場(chǎng)，在全球范圍內(nèi)引發(fā)了空前的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)。(2)擺脫危機(jī)的方式：在美國，羅斯?？偨y(tǒng)宣布實(shí)行“新政”，實(shí)際是國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù)，最后美國終于擺脫了危機(jī)，保存了資本主義民主制度；而德國和日本為擺脫危機(jī)走上了建立法西斯專政，實(shí)行對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路?！窘馕觥拷獯饒D片情景類問題，要注意從畫面信息和文字說明等方面，結(jié)合歷史背景分析問題，本題突出體現(xiàn)了這一點(diǎn)。第(1)問根據(jù)圖片可以了解到以下信息：美國發(fā)生嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、出現(xiàn)大批失業(yè)者、社會(huì)局勢(shì)混亂、社會(huì)矛盾激化等，據(jù)此回答問題。第(2)問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答即可。19．（16分）閱讀下列材料：材料一 我們惟一值得恐懼的就是恐懼本身——會(huì)使我們由后退轉(zhuǎn)而前進(jìn)的所需的努力陷于癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據(jù)的害怕。……我們不能只要有所得，也要有所貢獻(xiàn)；我們要前進(jìn)，我們就必須像一支有訓(xùn)練而且忠誠的軍隊(duì)那樣，為了共同的紀(jì)律而有所犧牲，因?yàn)闆]有這樣的紀(jì)律就不可能前進(jìn)，就不可能實(shí)現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo)。―――羅斯?？偨y(tǒng)的首次就職演說材料二 作為一個(gè)國家，我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃，為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度的嚴(yán)重缺點(diǎn)，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。―――羅斯福新政請(qǐng)回答：(1) 材料一發(fā)表于何時(shí)？當(dāng)時(shí)美國面臨什么狀況？（4分）(2) 材料一提到的“恐懼”指什么？材料二的“我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃”指什么？（4分）(3) 根據(jù)材料一說明，羅斯福所強(qiáng)調(diào)的“紀(jì)律”“實(shí)現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo)”與胡佛政府的政策有何不同？（4分）(4)
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