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正文內(nèi)容

計算機高級語言程序設(shè)計自學考試大綱(編輯修改稿)

2025-07-04 22:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 5.字符串處理函數(shù)及其使用,達到“綜合應(yīng)用”層次。 5.1 用gets函數(shù)和puts函數(shù)處理字符串的輸人/輸出。 5.2 字符串連接(strcat)、比較(strcmp)、復制(strcpy)函數(shù)的使用。 5.3 字符串長度測試函數(shù)(strlen)的使用。第5章 指 針 (一)課程內(nèi)容 5.1 指針和指針變量 5.2 指針變量的定義。初始化和引用 5.3 指針變量的使用 5.4 指針數(shù)組和多級指針 5.5 指針應(yīng)用程序設(shè)計例 (二)學習目的與要求 通過本章學習,要求掌握地址、指針、指針變量的概念;能正確定義所需類型的指針變量;能正確地將指針變量指向某變量或數(shù)組;能正確地利用指針變量來引用所指向的變量或數(shù)組;了解指針數(shù)組和多級指針的概念。 重點:指針變量的定義、初始化和賦值方法;利用指向變量、數(shù)組、字符串的指針變量來正確引用變量、數(shù)組元素、字符串;取變量、數(shù)組、字符串地址的方法。 難點:指針的概念,指向多維數(shù)組的指針變量和多維數(shù)組的地址。 (三)考核知識點與考核要求 1.地址、指針和指針變量的概念,達到“領(lǐng)會”層次。 1.1 指針是地址的另一種說法。 1.2 指針變量的概念與作用。 2.指針變量的定義、初始化、賦值、引用方法,達到“簡單應(yīng)用”層次。 2.1 指針變量的定義和初始化方法。 2.2 指針變量的賦值和一般引用方法。 2.3“取地址運算符”和“指針運算符”的使用。 3.指針變量的使用方法,達到“簡單應(yīng)用”層次。 3.1 指向變量的指針變量的使用方法。 3.2 使用指向一維數(shù)組的指針變量來處理數(shù)組元素。 3.3 指向字符串的指針變量的使用方法。 3.4 使用指向二維數(shù)組的指針變量來處理數(shù)組元素。 4.指針數(shù)組的定義、初始化和引用,達到“領(lǐng)會”層次。 4.1 指針數(shù)組的定義和初始化方法。 4.2 指針數(shù)組元素的使用方法。 5.二級指針變量的定義、初始化和引用,達到“識記”層次。 5.1 多級指針(主要指M級指針)的概念。 5.2 二級指針變量的定義方法。 5.3 二級指針變量的初始化、賦值和使用方法。第6章 函 數(shù) (一)課程內(nèi)容 6.1 函數(shù)的概念 6.2 函數(shù)調(diào)用中的數(shù)據(jù)傳遞方法 6.3 函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用 6.4 指針型函數(shù)及其調(diào)用 6.5 系統(tǒng)函數(shù) 6.6 函數(shù)應(yīng)用程序設(shè)計例 (二)學習目的與要求 通過本章學習,要求熟練掌握用戶函數(shù)的結(jié)構(gòu)、設(shè)計方法和調(diào)用方法;掌握函數(shù)調(diào)用中數(shù)據(jù)傳遞的幾種方式;會設(shè)計簡單的嵌套調(diào)用函數(shù);了解遞歸調(diào)用函數(shù)、指針型函數(shù)的概念;能正確使用書中介紹的各種常用系統(tǒng)函數(shù)。 重點:函數(shù)的定義和調(diào)用方法;調(diào)用函數(shù)時數(shù)據(jù)傳遞方法;常用系統(tǒng)函數(shù)的使用。 難點:值傳遞和地址傳遞的區(qū)別;系統(tǒng)函數(shù)的使用。 (三)考核知識點與考核要求 1.函數(shù)的定義與調(diào)用,達到“領(lǐng)會”層次。 1.1 函數(shù)的一般結(jié)構(gòu)與定義方法。 1.2 函數(shù)的一般調(diào)用方法。 2.函數(shù)調(diào)用時數(shù)據(jù)傳遞方法,達到“簡單應(yīng)用”層次。 2.1 函數(shù)調(diào)用時的值傳遞方式。 2. 2 函數(shù)調(diào)用時的地址傳遞方式。 2.3 函數(shù)調(diào)用時的返回值傳遞方式。 2.4 利用全局外部變量在函數(shù)間傳遞數(shù)據(jù)。 3.函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用,達到“領(lǐng)會”層次。 3.1 嵌套調(diào)用函數(shù)的特點和調(diào)用方法。 3.2 遞歸函數(shù)的特點和設(shè)計方法。 4.指針型函數(shù)及其調(diào)用,達到“領(lǐng)會”層次。 4.1 指針型函數(shù)的定義方法。 4.2 指針型函數(shù)的調(diào)用方法。 5.常用系統(tǒng)函數(shù)的使用,達到“綜合應(yīng)用”層次。 5.1 常用數(shù)學函數(shù)的調(diào)用方法。 5.2 常用字符處理函數(shù)的使用方法。 5.3 常用類型轉(zhuǎn)換函數(shù)的使用方法。 5.4 常用內(nèi)存管理函數(shù)的使用方法。 5.5 常用其它系統(tǒng)函數(shù)的使用方法。第7章 結(jié)構(gòu)型、共用型和枚舉型 (一)課程內(nèi)容 7.1 結(jié)構(gòu)型的定義 7.2 結(jié)構(gòu)型變量的定義和引用 7.3 結(jié)構(gòu)型數(shù)組的定義和引用 7.4 指向結(jié)構(gòu)型數(shù)據(jù)的指針變量的定義和引用 7.5 結(jié)構(gòu)型應(yīng)用程序設(shè)計例 7.6 共用型 7.7 枚舉型 7.8 用戶自定義類型 (二)學習目的與要求 通過本章學習,要求了解結(jié)構(gòu)型、共用型和枚舉型數(shù)據(jù)的特點,熟練掌握結(jié)構(gòu)型的定義方法,結(jié)構(gòu)型變量、數(shù)組。指針變量的定義、初始化和成員的引用方法;掌握共用型和枚舉型的定義方法和對應(yīng)變量的定義和引用;掌握用戶自定義類型的定義和使用。 重點:結(jié)構(gòu)型、共用型。枚舉型數(shù)據(jù)的特點和定義;結(jié)構(gòu)型變量、數(shù)組、指針變量的定義、初始化和成員引用方法。共用型和枚舉型變量的定義和引用方法。 難點:嵌套的結(jié)構(gòu)型數(shù)據(jù)的處理。 (三)考核知識點與考核要求 1.兩種構(gòu)造數(shù)據(jù)類型(結(jié)構(gòu)型、共用型)和枚舉型的概念與作用,達到“識記”層次。 1.1 結(jié)構(gòu)型數(shù)據(jù)的特點和應(yīng)用。 1.2 共用型數(shù)據(jù)的特點和應(yīng)用。 1.3 枚舉型數(shù)據(jù)的特點和應(yīng)用。 2.結(jié)構(gòu)型的定義方法,結(jié)構(gòu)型變量、數(shù)組、指針變量的定義、賦值和引用方法,達到“綜合應(yīng)用”層次。 2.1 結(jié)構(gòu)型的定義方法。 2.2 結(jié)構(gòu)型變量的定義、初始化和成員引用方法。 2.3 結(jié)構(gòu)型數(shù)組的定義、初始化和成員引用方法。 2.4 結(jié)構(gòu)型指針變量的定義。初始化方法,能利用指針變量處理結(jié)構(gòu)型數(shù)據(jù)的成員。 3.共用型的定義方法,共用型變量的定義和引用方法,達到“簡單應(yīng)用”層次。 3. 1 共用型的定義方法。
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