山東省20xx年高中歷史第16課五四愛國運動課件16岳麓版必修1(編輯修改稿)
2025-07-04 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 北京 外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊 廢除 《 二十一條 》 拒絕在和約上簽字 懲辦三個 賣國賊 6月 3日起 上海 工人階級 工人罷工 學(xué)生罷課 商人罷市 取得初步勝利 第一階段 ： 第二階段 ： 學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲；乃商界罷市不及一日 ,而北京被捕學(xué)生釋；工界罷工不及五日 ,而曹、陸、章去。 —— 《 上海學(xué)聯(lián)告同胞書 》 1919年 6月 五四運動取得 初步勝利 關(guān)鍵因素是什么？ 工人階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺。 青年學(xué)生－－先鋒 工人階級－－主力 民族資產(chǎn)階級－－參與 先進知識分子－－領(lǐng)導(dǎo) 如何理解“初步勝利”的含義？ 對內(nèi)：五四運動沒有推翻北洋軍閥的統(tǒng)治； 對外：五四運動沒有趕走帝國主義。 總之，沒有改變中國半殖民地半封建社會性質(zhì)。 “五四運動的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革 命還不曾有的姿態(tài)，這就是 徹底地不妥協(xié)地 反帝國主義 和徹底地不妥協(xié)地反封建主義” 。 ——毛澤東 反帝反封建的愛國運動！ (性質(zhì) ) 傳播民主科學(xué)的新文化運動！ 思想解放運動！ 標志著新民主主義革命的開始！ 三、五四愛國運動的影響 名稱 領(lǐng)導(dǎo)階級 任務(wù) 性質(zhì) 前途 指導(dǎo) 思想 舊民主主義革命 新民主主義革命 比較舊民主主義革命和新民主主義革命 資產(chǎn)階級 無產(chǎn)階級 反帝反封 建 資產(chǎn)階級民主革命 資本主義 社會主義 三民主義 馬克思主義 精神財富：愛國救亡、民主科學(xué)、文化啟蒙 分組討論： 如果你是那時的一個青年學(xué)生，在五四運動爆發(fā)以后，你會怎么做？你從那時的青年身上，又看出了什么？ 弘揚五四傳統(tǒng)就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。 弘揚五四傳統(tǒng)就是要發(fā)揚民主、崇尚科學(xué)。 弘揚五四傳統(tǒng)就要進一步解放思想，銳意改革。 ——江澤民 《 在北大
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