內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級語文上冊隆中對出師表復習課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-04 12:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 今義 誠宜 開張 圣聽 由是 感激 未嘗不 嘆息 痛恨 先帝不以臣 卑鄙 積累一些文言知識 ——古今異義 古義 今義 誠宜 開張 圣聽 擴大 店鋪開業(yè) 由是 感激 感動激奮 非常感謝 未嘗不 嘆息 痛恨 痛心遺憾 極為憎恨 先帝不以臣 卑鄙 身份低微 品質(zhì)惡劣 見識短淺 積累一些文言知識 ——古今異義 活動三：再讀課文，譯背一些經(jīng)典語句 不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 活動三：再讀課文，譯背一些經(jīng)典語句 ? 不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 ? 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。 不應當隨便看輕自己，說一些不恰當?shù)脑挘灾露氯藗兿蚰M忠進諫的道路。 親近賢臣，疏遠小人，這是先漢興旺發(fā)達的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是后漢傾覆衰敗的原因。 活動三：再讀課文，譯背一些經(jīng)典語句 ? 茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 ? 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 只希望在亂世里姑且保全性命，并不想在諸侯中做官揚名。 在兵敗的時候接受重任，在危急患難的關頭奉命出使。 活動四：理讀課文，請按原文語句默寫填空 ? ⑴《 諸葛亮集 》 中有這樣的話： “賞不可不平，罰不可不均 ”。這與 《 出師表 》 中的兩句“ ， ”一致。 ? ⑵表明作者志趣的句子是： ， 。 ? ⑶“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么 ?用原文中的 4個四字短語回答。 、 、 、 。 ? ⑷文中兩句千古名言，說盡諸葛亮一生的話是： ， 。 活動四：理讀課文，請按原文語句默寫填空 ? ⑴《 諸葛亮集 》 中有這樣的話： “賞不可不平，罰不可不均 ”。這與 《 出師表 》 中的兩句“ 陟罰臧否 ， 不宜異同 ” 一致。 ? ⑵表明作者志趣的句子是： 茍全性命于亂世 ， 不求聞達于諸侯 。 ? ⑶“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么 ?用原文中的 4個四字短語回答。北定中原 、 攘除奸兇 、 興復漢室 、 還于舊都 。 ? ⑷文中兩句千古名言，說盡諸葛亮一生的話是： 受任于敗軍之際 ， 奉命于危難之間 。 鞏固練習 —— 《 隆中對
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