【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)計(jì)未要求起拱+中拼單元單元長(zhǎng)度≤20m,拼接長(zhǎng)度單 跨177。多跨連接177。單元長(zhǎng)度20m,拼接長(zhǎng)度單 跨177。多跨連接177。8節(jié)點(diǎn)承載力試驗(yàn)9結(jié)構(gòu)撓度續(xù)下表接上表一 般 項(xiàng) 目合格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（按本規(guī)范）施工單位自檢記錄或結(jié)果監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收記錄或結(jié)果1焊接球精度2螺栓球精度3螺栓球螺紋精度4錨栓精度5結(jié)構(gòu)表面6安裝精度及允許偏差(mm)注：L為縱向、橫向長(zhǎng)度；L1為相鄰支座間距。鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)安裝縱向、橫向長(zhǎng)度L/2000，且不L/2000，且不用鋼尺實(shí)測(cè)支座中心偏移L/3000，且不用鋼尺和經(jīng)緯儀實(shí)測(cè)周邊支承網(wǎng)架相鄰支座高差L/400，且不用鋼尺和水準(zhǔn)儀實(shí)測(cè)支座最大高差多點(diǎn)支承網(wǎng)架相鄰支座高差L1/800，且不施 工 操 作 依 據(jù)質(zhì)量檢查記錄（質(zhì)量證明文件）施工單位檢查結(jié) 果 評(píng) 定項(xiàng)目專業(yè) 項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量檢查員： 技術(shù)負(fù)責(zé)人：年 月 日監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收結(jié)論專業(yè)監(jiān)理工程師：（建設(shè)單位項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人）年 月 日鋼結(jié)構(gòu)(壓型金屬板)分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄（GB502052001） 編號(hào)：020411□□□工程名稱檢驗(yàn)批部位施工單位項(xiàng)目經(jīng)理監(jiān)理單位總專業(yè)監(jiān)理工 程 師施工依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分包單位負(fù)責(zé)人主 控 項(xiàng) 目合格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（按本規(guī)范）施工單位自檢評(píng)定記錄或結(jié)果監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收記錄或結(jié)果1壓型金屬板進(jìn)場(chǎng)2基板裂紋3涂層缺陷4現(xiàn)場(chǎng)安裝5搭 接6端部錨固一 般 項(xiàng) 目合格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（按本規(guī)范）施工單位自檢評(píng)定記錄或結(jié)果監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收記錄或結(jié)果1壓型金屬板精度續(xù)下表接上表一 般 項(xiàng) 目合格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（按本規(guī)范）施工單位自檢評(píng)定記錄或結(jié)果監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收記錄或結(jié)果.2軋制精度及允許偏差 mm壓型金屬板的尺寸波 距177。波高壓型鋼板截面高度≤70177。截面高度70177。側(cè)向彎曲在測(cè)量長(zhǎng)度L1的范圍內(nèi)壓型金屬板的施工現(xiàn)場(chǎng)制作壓型金屬板的覆蓋寬度截面高度≤70+截面高度70+板 長(zhǎng)177。橫向剪切偏差泛水板、包角板尺寸板 長(zhǎng)177。折彎面寬度177。折彎面夾角2176。3表面質(zhì)量4安裝質(zhì)量5壓型金屬板安裝精度及允許偏差mm屋面檐口與屋脊的平行度壓型金屬板波紋紙對(duì)屋脊的垂直度H/800，檐口相鄰兩塊壓型金屬板端部錯(cuò)位壓型金屬板卷邊板件最大浪高墻面墻板波紋紙的垂直度H/800，墻板包角板的垂直度H/800，相鄰兩塊壓型金屬板的下端錯(cuò)位施 工 操 作 依 據(jù)質(zhì)量檢查記錄（質(zhì)量證明文件）施工單位檢查結(jié) 果 評(píng) 定 項(xiàng)目專業(yè) 項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量檢查員： 技術(shù)負(fù)責(zé)人：年 月 日監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收結(jié)論專業(yè)監(jiān)理工程師：（建設(shè)單位項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人）年 月 日鋼結(jié)構(gòu)（防腐涂料涂裝）分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄（GB502052001） 編號(hào)：020412□□□工程名稱檢驗(yàn)批部位施工單位項(xiàng)目經(jīng)理監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師施工依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分包單位負(fù)責(zé)人主 控 項(xiàng) 目合格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（按本規(guī)范）施工單位自檢評(píng)定記錄或結(jié)果監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收記錄或結(jié)果1產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)2表面處理3涂層厚度一 般 項(xiàng) 目合格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（按本規(guī)范）施工單位自檢評(píng)定記錄或結(jié)果監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收記錄或結(jié)果1產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)2表面質(zhì)量3附著力測(cè)試4標(biāo) 志施 工 操 作 依 據(jù)質(zhì)量檢查記錄（質(zhì)量證明文件）施工單位檢查結(jié) 果 評(píng) 定項(xiàng)目專業(yè) 項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量檢查員： 技術(shù)負(fù)責(zé)人：年 月 日監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收結(jié)論專業(yè)監(jiān)理工程師：（建設(shè)單位項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人）年 月 日鋼結(jié)構(gòu)（防火涂料涂裝）分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄（GB502052001） 編號(hào)：020413□□□工程名稱檢驗(yàn)批部位施工單位項(xiàng)目經(jīng)理監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師施工依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分包單位負(fù)責(zé)人主 控 項(xiàng) 目合格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（按本規(guī)范）施工單位自檢評(píng)定記錄或結(jié)果監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收記錄或結(jié)果1產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)2涂裝基層驗(yàn)收3強(qiáng)度試驗(yàn)4涂層厚度5表面裂紋一 般 項(xiàng) 目合格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（按本規(guī)范）施工單位自檢評(píng)定記錄或結(jié)果監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收記錄或結(jié)果1產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)2基層表面3涂層表面質(zhì)量施 工 操 作 依 據(jù)質(zhì)量檢查記錄（質(zhì)量證明文件）施工單位檢查結(jié) 果 評(píng) 定項(xiàng)目專業(yè) 項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量檢查員： 技術(shù)負(fù)責(zé)人：年 月 日監(jiān)理（建設(shè)）單位驗(yàn)收結(jié)論專業(yè)監(jiān)理工程師：（建設(shè)單位項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人）年 月 日以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝教育實(shí)習(xí)總結(jié)專題15篇第一篇:教育實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)學(xué)校中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒33年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。二、教學(xué)工作方面聽課怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。9月17日至9月27日的一個(gè)多星期的任務(wù)是聽課，在這期間我聽了高一級(jí)12位語文老師14節(jié)課，還聽了2節(jié)歷史課和1節(jié)地理課。在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡(jiǎn)單思考了自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。聽完課后，找老師交流、吸取經(jīng)驗(yàn)。12位語文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。9月28日至30日，高一進(jìn)行摸底考試。10月1日至7日國(guó)慶放假，8日至14日高一學(xué)生軍訓(xùn)。9日，我們幾個(gè)語文實(shí)習(xí)生幫高二語文科組改月考試卷。10日，我們幫忙改高一語文摸底考試卷。11日至18日這一個(gè)星期，我到高二聽課，聽了體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課堂紀(jì)律，午休管理，自習(xí)課，晚自修等等，每樣事務(wù)都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:高校生教育實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強(qiáng)身、尚美”的校訓(xùn)，形成“以人為本，發(fā)展個(gè)性，追求卓越”的辦學(xué)理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡陌l(fā)展之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了“初見成效的人本管理，進(jìn)取型的團(tuán)隊(duì)精神，低進(jìn)高出的成才之路”三大辦學(xué)特色。在均中近2個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，時(shí)間過得很快，在這期間，我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何教學(xué)，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣重任，體會(huì)到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。以下主要對(duì)學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。來到均中的第1周，我主要是聽課和自己進(jìn)行試講工作。我的指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我進(jìn)行跨年級(jí)聽課，推薦各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀教師。我分別聽了高中三個(gè)年級(jí)的課，體驗(yàn)不同老師的講課風(fēng)格。在聽課前，我會(huì)認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí)，認(rèn)真寫好聽課記錄，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。課后及時(shí)找老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法，體會(huì)教師應(yīng)具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。來到均中的第2周，科任老師開始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。自己終于有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)，真正以一名教師的身份面對(duì)閱讀，然后查看相關(guān)的教案及教學(xué)設(shè)計(jì)，上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。在把握