【總結(jié)】交流與發(fā)現(xiàn)小學(xué),我們已經(jīng)學(xué)過正有理數(shù)及零的乘法運算。引入負有理數(shù)后,怎樣進行乘法運算呢?思考以下問題:(1)在汛期,如果黃河水位每天上升2厘米,那么三天后的水位比今天高還是低?高(或低)多少?把今天的水位記為0厘米,水位上升記為正,下降記為負;為區(qū)分時間,今天記為0,今天之后記為正,今天之前記為負。
2025-06-06 02:02
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法之分配律5×[3+(-7)](2)5×3+5×(-7)計算下列式子的值解:原式=5×(-4)=-20解:原式=解:原式=解:原式=15+(-35)=-20(1)(3)(4)5×[3+(-7)]5×3+5
2025-06-06 02:21
【總結(jié)】2×(-3)=____,(-4)×(-3)=____,8×9=____,0×(-6)=____,(-4)×3=____,(-6)÷2=____,12÷(-4)=____,72÷9=____,(-12)÷(-4)=____,0÷(-
2025-06-06 02:10
【總結(jié)】(2)2、計算:1、乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。任何數(shù)與0相乘,積仍為0.(1).()×4(2).(-2022)×0(3).()×(-3)(4).×3、填空:若ab0,a+ba___0,b___0.=-10=0==1
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】幾何圖形如圖:一個長方形的紙盒,將它展開后將得到什么樣的圖形?(1)長方體的6個面分別對應(yīng)于展開后圖形中的哪個部分?分別將它們涂上相應(yīng)的顏色.(2)請你在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù).5厘米3厘米57335373從實物中抽象出的圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.在幾何圖形中的各部
2025-06-15 00:26
【總結(jié)】幾何圖形下圖是一個長方體的模型,它有幾個面?6個面面:包圍著體的是面。下圖是一個長方體的模型,面和面相交的地方形成了幾條線?12條線面和面相交的地方是線。線:直線和曲線幾何中的線沒有粗細下圖是一個長方體的模型,線和線相交成幾個點?···
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】世界的人口學(xué)會判讀統(tǒng)計圖人口億下列任務(wù)讀圖,完成。1.1650年、1800年、2022年,世界人口各是多少?2025年,估計世界人口將達到多少?2.1650年至1800年,世界人口增長有何特點?1800年至今,世界人口增長又有何特點?自然增長率=?死亡率=?出生率=?
2025-06-06 01:54
【總結(jié)】第三課華夏之祖(涿鹿之戰(zhàn))二、黃帝“人文初祖”三、堯舜禹的“禪讓”一、炎黃戰(zhàn)蚩尤四、自主學(xué)習(xí),建構(gòu)知識:?自學(xué)要求:依據(jù)下列問題自讀課文,勾畫重點知識,嘗試用自己喜歡的方式列出知識結(jié)構(gòu),并將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難點記錄下來以備交流。?華夏族是怎樣形成的??黃帝為什么被稱為人文初祖??什么
2025-06-07 13:08
【總結(jié)】Unit2Thisismysister.SectionA話題:學(xué)會介紹家人。重點:,區(qū)分家人的稱謂;學(xué)會介紹家人并用疑問句來詢問家人的稱謂。(1)Thisismy/his/her…Thesearemy/his/her…(2)Isthisyour/his/
2025-06-06 02:08
【總結(jié)】Unit2Thisismysister.SectionB話題:談?wù)摷彝コ蓡T重點:1.學(xué)會說家庭成員的稱謂并談?wù)摷彝コ蓡T:Theseare…This/Thatis…He/Sheis…要求掌握以下詞匯:son,c
【總結(jié)】我愛我?guī)熚覑畚規(guī)煄煇蹪鉂鉄釔圩鹁蠢蠋?閱讀課文:?思考是什么?(1)(2)(3)??(為什么要在全社會樹立尊師重教的良好道德風(fēng)尚?學(xué)生應(yīng)怎樣尊敬老師?)(1)(2)(3))安徽省亳州第二中學(xué)物理老師張家營有著別具匠心的教學(xué)見解和與眾不
2025-06-06 02:00
【總結(jié)】1、有人說“‘封邦建國’加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系……”。這主要是評價:C.郡縣制封制2、我國山東省有《齊魯晚報》、河北省有《燕趙都市報》、湖北省有《楚天都市報》。你能說出這些報紙的得名與下列哪一古代制度有關(guān)嗎?3、小明同學(xué)讀《論語》時看到一句話“禮樂征伐自諸侯出”,
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。一、青銅器的高超工藝?青銅器出現(xiàn)于原始社會末期。?商朝是我國青銅文化的鼎盛時期。?
2025-06-06 02:05
【總結(jié)】來到后背以下問題,上課檢查為什么尊敬老師?怎樣尊敬老師?為什么尊敬老師?怎樣尊敬老師?1、老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。2、老師是我們成長道路上的引路人。3、老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。4、老師是人類文明的傳播者,培養(yǎng)了一代又一代的新人。1、最重要的是尊敬老師的勞動2、聽從老師的教誨,正
2025-06-06 02:01
【總結(jié)】描繪自強人生霍金有著“繼愛因思坦以后世界上最杰出的理論物理學(xué)家”的美譽,但是誰能想到,這位科學(xué)家震撼世界的成就都是在輪椅上取得的。1963年,21歲的霍金被診斷患了肌肉萎縮癥,即運動神經(jīng)病,不久就完全癱瘓。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)。此后他完全不能說話,只能依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與他人進行交流,而看書必須依賴一種翻書的機
2025-06-06 02:35