【總結(jié)】第六課時(shí)等積變形問(wèn)題一元一次方程的應(yīng)用復(fù)習(xí):常用幾何圖形的計(jì)算公式?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=?長(zhǎng)方形的面積=?三角形的面積=?圓的周長(zhǎng)=?圓的面積=?長(zhǎng)方體的體積=?圓柱體的體積=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)×寬×底
2025-06-14 07:33
【總結(jié)】第一課時(shí)一元一次方程的應(yīng)用1、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí);2、學(xué)會(huì)列一元一次方程解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的步驟;3、通過(guò)列一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)歷思考、探究、交流等活動(dòng)過(guò)程提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。:引例吳敬是我國(guó)明代的數(shù)學(xué)家,是《九章算法比類大全
2025-06-11 22:40
【總結(jié)】第1章基本的幾何圖形幾何圖形第1課時(shí)一、新課引入一、新課引入一、新課引入1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察一個(gè)長(zhǎng)方體模型2、問(wèn)題:這個(gè)長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?面和面相交成了幾條棱?棱和棱相交成幾個(gè)頂點(diǎn)?二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解幾何體、平面和曲面的意義,能正確判定圍成幾何體的面是平面
2025-06-06 01:19
【總結(jié)】第1章基本的幾何圖形線段的比較與作法第2課時(shí)一、新課引入(1)線段AB長(zhǎng)2厘米,線段CD長(zhǎng)3厘米,則AB_______CD(填<或>或=).(2)線段AB和CD分別長(zhǎng)cm和cm,則AB________CD(填<或>或=).1理解線段等分點(diǎn)的意義,
2025-06-06 01:16
【總結(jié)】第二章有理數(shù)有理數(shù)第二課時(shí)一、新課引入1、在正數(shù)前面加上的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。2、既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)是________.3、如果用正數(shù)表示盈利5萬(wàn)元,那么-8千元表示___________.4、讀下列各數(shù):,2,0,,,+27,-15%,-1,26.
【總結(jié)】第1章基本的幾何圖形線段的比較與作法第1課時(shí)一、新課引入廣場(chǎng)的綠化草地里本來(lái)沒(méi)有路,部分人貪圖一時(shí)的方便而走捷徑,破壞草地而走出了一條路來(lái),你能從數(shù)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)一說(shuō):為什么這些人喜歡從草地上穿過(guò)而走捷徑嗎?二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解“兩點(diǎn)之間,線段最短”的結(jié)論,并能用這
2025-06-06 01:04
【總結(jié)】第1章基本的幾何圖形段線、射線、直線一、新課引入1、我們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)過(guò)直線、射線、線段,你是否還記得什么叫做直線、射線、線段嗎?2、線段、射線和直線三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。0能1能2不能123二、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解并掌握直線的性質(zhì),能用幾何
2025-06-06 01:27
【總結(jié)】第三章有理數(shù)的運(yùn)算有理數(shù)的乘方第2課時(shí)新課引入研讀課文知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三歸納小結(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)一、新課引入1、在2+32×6這個(gè)式子中,包含種運(yùn)算,它可以讀作2加上.2、上面這個(gè)式子應(yīng)該怎樣進(jìn)行運(yùn)算?3的平方乘
2025-06-06 01:20
【總結(jié)】第二章有理數(shù)有理數(shù)第一課時(shí)一、新課引入1、小學(xué)里,我們學(xué)過(guò)的數(shù)有______、______、.2、北京冬季里某一天的氣溫為-3℃~3℃.“-3”的含義是______________________.整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)零下3℃123
2025-06-06 01:40
【總結(jié)】一、新課引入1、我們學(xué)過(guò)的數(shù)有:_______、_____、________、______、__________。2、請(qǐng)你試對(duì)上面舉出的數(shù)進(jìn)行分類。正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解有理數(shù)的有關(guān)概念;2、會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是整數(shù)還是分?jǐn)?shù),是正數(shù)還是負(fù)數(shù);3、理解有理
【總結(jié)】第二課時(shí)一元一次方程的解法復(fù)習(xí)回顧解下列方程:(1)3x-7=x+1(2)8-x=x-5(3)5x+2=7x-8一元一次方程的解法我們學(xué)了哪幾步?移項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為13(x+6)=9-5(1-2x)下列方程你會(huì)解嗎?小組交流:(1)它與上節(jié)課的方程
2025-06-11 22:37
【總結(jié)】第1章基本的幾何圖形我們身邊的圖形世界一、新課引入1、請(qǐng)寫出下面圖形的名稱:三角形正方形圓形長(zhǎng)方形五邊形2、從下圖中你能找出學(xué)習(xí)過(guò)的圖形嗎?三角形、正方形、長(zhǎng)方形12二、學(xué)習(xí)目標(biāo)能從具體事物中抽象出幾何圖形。能識(shí)別簡(jiǎn)單幾何體。三、研讀課文
【總結(jié)】第七章一元一次方程等式的基本性質(zhì)一、新課引入1、x的4倍等于24,列等式為:________2、x與1的和等于3,列等式為:_______4x=24x+1=312二、學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練掌握等式的性質(zhì);能運(yùn)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的一元一次方程。三、研讀課文
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)數(shù)字比例問(wèn)題例1(P91-例3)有一列數(shù),按一定規(guī)律排列成:?jiǎn)栴}1:你能看出這列數(shù)有什么規(guī)律嗎?1,-3,9,-27,81,-243,…其中某三個(gè)相鄰數(shù)的和是-1701,這三個(gè)數(shù)各是多少?后一個(gè)數(shù)=前一個(gè)數(shù)×(-3)數(shù)字問(wèn)題
2025-06-19 03:09