【總結(jié)】一、隋朝的建立與統(tǒng)一：西晉東晉南方:北方:十六國并存宋齊梁陳581(鮮卑族)北魏三國魏蜀吳東魏西魏北齊北周隋北朝589南朝1、三國兩晉南北朝與隋的建立：2、隋朝的統(tǒng)一：?時間：?人物：?
2025-06-06 00:04
【總結(jié)】第8課輝煌的隋唐文化(二)一燦爛奪目的的書法和繪畫1書法:“顏筋柳骨”顏真卿:《多寶塔碑》柳公權(quán):《玄秘塔碑》2閻立本的《步輦圖》3“畫圣”—吳道子《送子天王圖》顏真卿的“點如墜石，畫如夏云，鉤如屈金，戈
2025-06-06 01:36
【總結(jié)】天津市第三中學王露第5課古代希臘民主政治《古代希臘民主政治》說課流程博觀而約取，厚積而薄發(fā)。1課程標準2學情分析3教學目標4重點難點5教學方法6教學過程博觀而約取，厚積而薄發(fā)。了解中外歷史上重要政治制度、事件及人物探討其在人類歷史進程中的作用及影
2025-07-18 20:36
【總結(jié)】第七課感受法律的尊嚴走近法律1、我們身邊的規(guī)則小游戲?請兩名同學上臺。一名用圓規(guī)和角尺畫方和圓，另一名不用任何工具。臺下的學生比較所畫的結(jié)果。?得出結(jié)論：沒有規(guī)矩，不成方圓。社會生活離不開規(guī)則。1823年，在英格蘭一所大學的一場足球比賽中，一位隊員,突然做出了一個驚人的舉動：
2025-01-08 13:01
【總結(jié)】請找出你感受最深，覺得最值得品味的句子(在先前劃出的句子中選取)，在小組內(nèi)交流說說你的感受。語言賞析背景環(huán)境描寫的作用氣氛作鋪墊心情或人物形象“這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西
2025-06-06 01:35
【總結(jié)】學習目標1、積累本課的生字生詞，理解課文內(nèi)容。2、學習運用語言、細節(jié)、動作、心理等多種描寫手法刻畫人物。3、體會文中深沉無私的母愛和所蘊含的自強不息、熱愛生活的精神。史鐵生，1951年生于北京，著名小說家。16歲畢業(yè)于北京清華大學附屬中學。18歲去陜北延安插隊。21歲因病致癱，轉(zhuǎn)回北京。23
2025-06-07 12:54
【總結(jié)】一、教學要求?，掌握本文的主要內(nèi)容。?。?《論語》的基本情況及孔子的教育思想。二、學習要點?《論語》和孔子的基本文學常識。?。詞語如“而”、“之”等；句式如賓語前置句等。?《〈論語〉十二章》的深刻含義，體會孔子所倡導的“為學之道”
【總結(jié)】看云識天氣看云識天氣唐代詩人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道，“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，生動地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象，事實上，天氣的變化也自有它的規(guī)律自有它的征兆。今天我們來學習一篇科學小品文——《看云識天氣》。學習目標?1、把握課文內(nèi)容，理清文章思路，體會說明文
【總結(jié)】學習目標:學會圍繞中心選取典型事件，詳略得當?shù)膶懛ā?理清課文的感情線索，把握文章主旨。：體會作者在文中所蘊含的依戀、思念老師的深厚感情，培養(yǎng)尊敬、熱愛老師的良好品德。魏巍魏巍，現(xiàn)代作家，原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹，河南鄭州人。少年時在極其困難的條件下，讀了平民小學、高
2025-06-06 00:34
【總結(jié)】游子吟孟郊?慈母手中線，游子身上衣。?臨行密密縫，意恐遲遲歸。?誰言寸草心，報得三春暉。這首詩通過慈母為游子縫衣的場景描寫，表現(xiàn)了母子真摯的骨肉親情。疏通字句，有感情朗讀課文；體會文章中流淌著的濃濃親情；12學習目標3品析文章的景物
【總結(jié)】日本第一小組：日本在世界的位置以及日本的領(lǐng)土構(gòu)成第二小組：日本之災第三小組：日本之福第四小組：日本的經(jīng)濟類型第五小組：日本的五大工業(yè)區(qū)第六小組：日本的民族及文化位置：日本東臨________洋、西隔______海與朝鮮、韓國、俄羅斯相望；主要位于________帶（溫度帶）。范圍：日本領(lǐng)土主要由________、
2025-06-07 13:15
【總結(jié)】親切的使者福娃吉祥物一般有哪些特點？?活潑、可愛，充滿靈氣，通常以卡通畫的擬人藝術(shù)形象出現(xiàn)。同時色彩對比鮮明亮麗。2022上海國際馬拉松吉祥物“東東”2022年上海世博會吉祥物“海寶”設(shè)計吉祥物應注意些什么？吉祥物的設(shè)計貴在巧妙的構(gòu)思，既可以選擇具象或抽象的動物、人物形象作為創(chuàng)作原型，
2025-06-15 07:42
【總結(jié)】《寓言》四則●教學目標知識目標。理解“饒頭、智、亦云、亡、吊、何遽、居、將、十九”等詞語的意義和用法?！兑了髟⒀浴贰俄n非子》《淮南子》的有關(guān)文學常識。，領(lǐng)悟所蘊含的道理。能力目標。，培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力。、理解寓言故事巧妙、合理的想像，通過續(xù)編或自編進行想像思維訓練。德育目標聯(lián)系生活實際感悟寓意，培養(yǎng)健全人格?！窠虒W重點誦讀；教給學生“
2025-08-04 14:59
【總結(jié)】10老王字詞盤點蹬．三輪(dēng)捎．走(shāo)傴．著(yǔ)眼翳．(yì)荒僻．(pì)取締．(dì)塌．敗(tā)門框．(kuàng)
2025-06-20 15:25
2025-06-20 15:26
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