【總結】第十一講文言實詞與虛詞《語文課程標準》對文言文閱讀的要求是:“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解并評析其思想內容。了解課文所涉及的重要作家、作品知識和文化常識。”對文言文閱讀的評價建議是:“評價學生閱讀淺易文言文,重點在于考查學生記誦積累的過程,考查他們能否憑借注釋和工具書理解文言文大意,而不應考查對詞法、句法等知
2025-06-05 23:03
【總結】古人論開頭與結尾,最著名的當屬“鳳頭豹尾”說。這個觀點巧妙地運用比喻,指出文章開頭要像鳳頭一樣美麗動人,結尾要像豹尾一樣警策有力。另一種比較形象的說法出現(xiàn)在《四溟詩話》中,“起句當如爆竹,驟響易徹;結句當如撞鐘,清音有余”,即文章開頭要像放炮似的,使人耳目為一震;而結尾要似撞鐘,能產生“余音繞梁,三日不絕”的藝術效果。綜合二者觀點,美、引人注意,
2025-06-20 17:48
【總結】第一講語音、漢字與書寫ABA
2025-06-05 22:56
【總結】?沒有細節(jié)就不可能有藝術作品。?細節(jié)描寫的核心是一個?細?字,就是把細小事物,如一個動作、一種表情、一個特點用特寫鏡頭把它放大,通過準確、生動、細致地描繪,使讀者?如見其人??如睹其物?。細節(jié)描寫是為主題服務的。以寫人的記敘文為例,細節(jié)描寫,目的是表現(xiàn)人物,那么最能體現(xiàn)人物思想性格的情節(jié),就應描寫具體。人物性格豐滿、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,文章形象、生動
2025-06-20 06:55
2025-06-20 06:54
【總結】專題三名著閱讀考點一名著識記1.(2022北京,12,3分)《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集,其中有些作品記錄了他童年和少年時期的生活。在這些作品中,魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物,如《阿長與》中的阿長,《從百草園到三味書屋》中的①,又如《②》中的③
2025-06-21 00:06
【總結】第九講綜合性學習1.(2022·瀘州)綜合性學習。(1)瀘州市政府在許多街道路口,尤其是學校附近投資修建了大大小小的天橋,方便了行人,緩解了車輛擁堵。然而,仍有少數(shù)人“橫穿街道”。對此,某學校組織了一次小記者街道采訪活動。下面是采訪的兩個提問,其中有一處不得體。請指出并修改。①記者:你好,請問政府花大量資
2025-06-05 22:50
【總結】中考英語2022第三部分中考題型過關題型四詞語運用CONTENTS目錄PART01考情幫PART02方法幫PART01考情幫命題點考情總結考情幫分析河南近十年中考真題可知,詞語運用主要有以下命題特點::主要為說明文和記敘文;:話題
2025-06-20 18:18
【總結】第六講名著閱讀與文學常識A
2025-06-05 22:57
【總結】第二講詞語(成語)的理解與運用BC
2025-06-05 23:22
【總結】題型三完形填空2022云南真題精講從題中所給的A、B、C、D四個選項中選出能填入空白處的正確選項。Itwasinautumn.Ayoungwomanwasill.She__1__inthehospital.Therewasatree__2__herroom.Shesawtheleavesfall
2025-06-05 21:49
【總結】專題十二文言文閱讀第三部分現(xiàn)代文閱讀近15年遵義文言文考查篇目及考情分析(2004-2018)說明:下表中有灰底的篇目為2019年中考重點猜押篇目。主題篇目及考情主題篇目及考情主題篇目及考情①《期行》《岳陽樓記》②《乘船》?《捕蛇者說》(2014
2025-06-20 13:34
【總結】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第39頁共39頁第三部分專用條款1.詞語定義合同文件技術標準和要求本合同工程需由發(fā)包人所做或由承包人提交發(fā)包人批準的技術標準和要求:
2025-01-03 18:05
【總結】第三部分專用條款 1.詞語定義 合同 技術和要求 本合同工程需由發(fā)包人所做或由承包人提交發(fā)包人批準的技術和要求: 合同當事人和人員 發(fā)包人代表 發(fā)包人指定的發(fā)包人代表: :職務...
2024-11-16 23:56