【總結(jié)】第六單元課題1金剛石石墨C60居巢黃麓謝玉榮課題1金剛石石墨C60第六單元課題1
2024-11-26 17:28
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物人教版化學(xué)九年級上冊課題1金剛石、石墨和C60學(xué)習(xí)目標1.知道丌同種元素可以組成丌同的物質(zhì),同一種元素也可以組成丌同的物質(zhì)。2.了解金剛石、石墨、木炭、活性炭的主要物理性質(zhì)和用途。3.知道C60的分子結(jié)極及其部分用途。、性質(zhì)、用途三者的關(guān)系。水墨山水畫
2025-06-13 12:10
【總結(jié)】使用假肢并不新鮮,但能用上可被大腦控制的假肢很不容易——這需要將傳感器植入到病人體內(nèi),用它來控制假肢,并將假肢的信號傳至神經(jīng)細胞。美國利用大豆油,黃脂膏,牛油脂等生產(chǎn)“生物柴油”克隆羊多莉1月29日,在韓國首都首爾的RNL生物公司,兩只1月27日出生的克隆狗被工作人員抱在手里。RNL生物公司當(dāng)天稱,該公司開發(fā)出用取自于脂肪組織的干
2025-06-07 12:45
【總結(jié)】課題一金剛石石墨C60執(zhí)教者:凌紅芳★教學(xué)目標:(1)了解金剛石、石墨、木炭等的物理性質(zhì)和用途。(2)理解金剛石、石墨由同種元素組成但物理性質(zhì)不同的原因。(3)了解木炭、活性炭具有吸附能力及原因。:通過閱讀教材、合作討論交流、動手實驗等多種形式,調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,使
2024-12-09 10:19
【總結(jié)】課題1金剛石石墨C60想一想同一種元素可以組成不同的物質(zhì)嗎?思考碳元素能組成不同的單質(zhì)嗎?金剛石石墨碳60純凈的金剛石是一種無色透明的、正八面體形狀的固體,經(jīng)過仔細的琢磨就會成為璀璨奪目的裝飾品——鉆石金
2024-11-21 22:30
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物課題一:金剛石、石墨和C60金剛石一、金剛石和石墨1、金剛石和石墨的物理性質(zhì)外形硬度導(dǎo)電性金剛石石墨無色透明,正八面體形狀固體深灰色不透明細鱗片狀固體有滑膩感在自天然里硬度最大質(zhì)軟不良導(dǎo)體有優(yōu)良的導(dǎo)電性
2025-01-13 11:07
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物課題1、金剛石、石墨和C60性質(zhì)用途金剛石無色透明、正八面體形狀的固體,折光率,具有強色散性經(jīng)仔細琢磨后,成為裝飾品──鉆石自然界中存在的最硬物質(zhì)劃玻璃、切割大理石
2024-11-22 00:01
【總結(jié)】課題一金剛石石墨C60金剛石石墨碳60認識幾種炭單質(zhì)木炭焦炭活性炭碳的單質(zhì)主要包括金剛石、石墨和C60分子。它們都是由碳元素組成的單質(zhì)。一、碳單質(zhì)的物理性質(zhì):1、金剛石:純凈的金剛石是一種無色透明的、正八面體形
2025-05-02 06:00
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群學(xué)習(xí)目標1、知道水螅和渦蟲的形態(tài)特點和生理特點。2、識記腔腸動物和扁形動物的主要特征于人類的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物,熱愛大自然的美好情感。腔腸動物學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.水螅的生活環(huán)境是怎樣的?2.水螅的
2025-06-05 22:25
【總結(jié)】鉆飾石墨制品課題1金剛石石墨C60金剛石(化學(xué)式C)石墨(化學(xué)式C)色態(tài)硬度導(dǎo)電性用途??金剛石和石墨的物理性質(zhì)的比較無色透明、正八面體形狀的固體,琢磨后璀璨奪目深灰色、有金屬光澤、細鱗片狀固體天然最硬
2024-11-23 00:12
【總結(jié)】的幾種單質(zhì)可以,例如:氧元素可以組成氧氣和臭氧兩種不同的單質(zhì),磷元素可以組成紅磷和白磷兩種不同的單質(zhì)。想一想【溫故知新】什么叫單質(zhì)?這是什么元素?想一想:你知道有哪些物質(zhì)中含有碳元素嗎?金剛石石墨c60一、碳的單質(zhì)金剛石(C)石墨(C)外
2024-11-24 14:38
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標】。2識記單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)及對應(yīng)的用途。,結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的關(guān)系,且能以發(fā)展的觀點看待碳的單質(zhì)【學(xué)習(xí)重難點】、石墨和C60中原子排列方式的分析,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。、性質(zhì)和用途之間的關(guān)系【自學(xué)檢測】溫故知新:
2024-12-09 00:40
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標】,并能根據(jù)性質(zhì)開發(fā)其不同用途。,和升高溫度碳也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實驗探究,會解釋物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的活潑與穩(wěn)定都是相對的?!緦W(xué)習(xí)重難點】——可燃性、還原性。【自學(xué)檢測】溫故知新、石墨、C60都是由_________組成的不同的單質(zhì)。它們物理性質(zhì)有很大差異的原因是:。
2024-12-08 18:32
【總結(jié)】金剛石、石墨和C60教學(xué)目標知識技能知道不同的元素可以組成不同的單質(zhì),同一種元素也可以組成不同的單質(zhì);了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途;知道木炭和活性炭具有吸附性。過程方法通過對金剛石、石墨和C60中碳原子排列方式及空間結(jié)構(gòu)的分析,知道物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途三者之間的相互關(guān)系;情感態(tài)度價值
2024-12-07 21:56
【總結(jié)】金剛石、石墨和C60教學(xué)目標知識技能知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),并能根據(jù)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)認識其不同用途。過程方法通過實驗事實使學(xué)生明白碳的化學(xué)性質(zhì)的活潑和穩(wěn)定都是相對的。情感態(tài)度價值觀通過對碳的不同單質(zhì)有不同用途的探討探究,體會物盡所用、人盡其才的道理。