【文章內容簡介】 e doesn’t have No don’t ◆ 意義 一般現(xiàn)在時用來表示經(jīng)常性或習慣性的 動作或現(xiàn)在的狀態(tài)。 ◆ 謂語動詞 1. 主語是第一、第二人稱、第三人稱復數(shù)或復數(shù)名詞時，行為動詞以原形出現(xiàn)。 2. 主語是第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞時，行為動詞要相應地使用其第三人稱單數(shù)形 式。 行為動詞的一般現(xiàn)在時 ◆ 句式 1. 變 否定句 時，當主語是第一、第二人稱、第三人稱復數(shù)或復數(shù)名詞時，在行為動詞前加 don’t；當主語是第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞時，在行為動詞前加 doesn’t。 2. 變 一般疑問句 時，當主語是第一、第二人稱、第三人稱復數(shù)或復數(shù)名詞時，在句首加助動詞 do；當主語是第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞時，在句首加助動詞 does。 其肯定回答為“ Yes, 主語 +do/does.”，否定回答為“ No, 主語 +don’t/doesn’t.” 謂語動詞 have在句中有 兩種形式 ，即 have 和 has。 have用于 第一人稱 (I, we), 第二人稱 (you), 以及 第三人稱復數(shù) (they或 其他復數(shù)名詞 等 ) 后 。 has用于 第三人稱單數(shù) (he， she， it或 單數(shù) 名詞 )后。 have / has的用法 肯定句 如： I have a baseball. 我有一個棒球。 They have some interesting books. 他們有一些有趣的書。 Tom has a Chinese friend. 湯姆有一位中國朋友。 The school has three grades. 這所學校有三個年級。 否定句 變否定句時，需要 借助助動詞 do或 does 的否定形式。 主語為 非第三人稱單數(shù) 時 , 句型為 : 主語 +don’t have... 如： I don’t have a baseball. 我沒有棒球。 主語為 第三人稱單數(shù) 時 , 句型為 : 主語 +doesn’t have... 如： My sister doesn’t have a watch. 我的妹妹沒有手表。 變一般疑問句時，也需要 借助助動詞 do 及其 第三人稱單數(shù)形式 does。 主語為 非第三人稱單數(shù) 時，句型為 : Do+主語 +have...? 主語為 第三人稱單數(shù) 時，句型為 : Does+主語 +have...? 肯定回答 : Yes, 主語 +do / does. 否定回答 : No, 主語 +don’t / doesn’t. 一般疑問句 如： Do you have a basketball? 你有籃球嗎？ Yes, I do. / No, I don’t. 是的，有。 / 不，沒有。 Does he have a tennis racket? 他有一個網(wǎng)球拍嗎？ Yes, he does. / No, he doesn’t. 是的，他有。 / 不，他沒有。 New words: let 讓 , us 我們 , play 玩 , sound 聽起來 , well 那么；好 (副詞 )。 have/has 表示建議的句式及其回答： A: Let’s play soccer. B: I don’t have a soccer ball. A: Well, let’s play volleyball. B: That sounds good. 課時重點回顧 I. 用括號內所給詞的適當形式填空。 1. You can call ____ (we) at 3266697. 2. She ____ (have) a puter game. It’s on her bed. 3. Let ____ (I) help you. 4. — Let’s play soccer. — That _______ (sound) good. 5. I have three ________ (baseball). us me has baseballs sounds II. 根據(jù)漢語提示完成句子，每空一詞。 1. 咱們去打排球吧。 _____ _____ volleyball. 2. 南希上學遲到了。 Nancy ____ _____ for school. 3. 那聽起來不錯。 ______ ________ good. 4. 邁克有七個乒乓球拍。 Mike_____ seven _________ ____. 5. 約翰有哥哥嗎？ _____ John _____ a brother? Let’s play That sounds is late Does have has pingpong bats III. 根據(jù)要求完成句子，每空一詞。 1. I have a puter. (改為否定句 ) I _____ ______ a puter. 2. She has a pingpong ball. (改為一般疑問句 ) _____ she ______ a pingpong ball? don’t have Does have 3. Her schoolbag is under the table. (對劃線部分提問 ) ______ ____ her schoolbag? 4. Does Helen have a dictionary? (作肯定回答 ) Yes, _____ _____. 5. Do you have a soccer ball? (作否定回答 ) No, ____ _______. Where is I don’t she does IV. Translate and write them down. 1. 咱們去踢足球吧。 2. 你有棒球嗎 ? 3. 那聽起來不錯。 Let’s play soccer. Do you have a baseball? That sounds good. 4. 我有一個乒乓球。 _______________________ 5. 我有兩個排球。 ____________________ 6. 我有一個足球。 _________________ I have a pingpong ball. I have a football. I have two volleyballs. 7. 你有鋼筆嗎 ? _________________ 8. 我有一個籃球。 __________________ 9. 你有網(wǎng)球拍嗎 ? __________________________ I have a basketball. Do you have a pen? Do you have a tennis racket? Homework 1. 抄寫新單詞并默寫一次。 2. 復習今天所學的內容 , 用所學的句型 寫一小段話。 To preview the new words and expressions To preview to use Let’s… and make suggestion Section B Period One Review Words and expressions Read the words and expressions loudly. boring fun difficult relaxing watch watch TV 無聊的；令人生厭的 有趣的；令人愉快的 困難的 輕松的 觀看；注視 看電視 Words and expressions To learn to make suggestions To learn to use Let’s… Let’s play soccer, soccer, soccer, soccer. Well, sorry, I don’t have a soccer ball. Let’s play volleyball, volleyball, volleyball, volleyball. Well, sorry, I don’t have a volleyball. Let’s play tennis, tennis, tennis, tennis. OK, OK, that sounds good. What do the pictures mean? fun difficult interesting relaxing boring Look at the pictures and guess what he / she says. It’s interesting. It’s difficult. It’s boring. It’s fun. It’s relaxing. Pairwork A: Do you have a puter? B: Yes, I do. / No, I don’t. A: Well, let’s play puter games. B: That sounds fun/interesting/ boring/relaxing/difficult/good... Report like this: My name is Anna, I like sports very much. I like to play table tennis, I think it is very interesting. But I don’t like to play volleyball because it’s so difficult. His name is Jack, he likes… play volleyball play soccer play basketball play volleyball play soccer play basketball Let’s Let’s Let’s . . . play pingpong play baseball play tennis Let’s Let’s Let’s . . . A: Let’s play basketball. B: I don’t have a basketball. A: Well, let’s play pingpong. B: That sounds good. A: Let’s(讓咱們 ) play volleyball. B: I don’t have a volleyball. A: Well, let’s play soccer. B: That sounds good/interesting/fun… A: Let’s … B