【文章內容簡介】 同時要避免對室外構成強干擾；確保室外宏站對室外場景及部分樓房室內場景的良好覆蓋，同時做好室內外切換參數的設置；在頻率分配、設備支持的情況下室內外盡量采用異頻組網方式，做好干擾協調，避免系統間的互相影響。工程建設方案必須滿足國家和通信行業(yè)相關標準，電磁輻射值應滿足國家標準。TD室內覆蓋系統建設應以改造現有室內覆蓋系統為主，新建室內覆蓋系統為輔。在共用分布系統改造工程中應充分利用原有分布系統資源，同時解決器件老化、需求變化、覆蓋不足等新情況。新建TD分布系統應考慮和GSM、WLAN系統共用。TD室內覆蓋系統改造應確保原有GSM網絡正常運行，并為后續(xù)優(yōu)化設計留有余地。多系統共存時系統間隔離度應滿足要求，避免系統間的相互干擾。（2）建設策略根據前述建設的原則和基礎，提出主要建設策略：校園覆蓋的規(guī)劃主要以規(guī)劃室內覆蓋和室外覆蓋兩部分組成?？偟膩碚f一般建議樓宇內利用室內分布系統或小區(qū)分布系統進行深度覆蓋，校園開放區(qū)域采用宏站進行建設。由于覆蓋室內的分布系統一般采用寬頻小增益吸頂的非智能天線，因此建議采用“小功率，多天線”的規(guī)劃理念進行網絡覆蓋規(guī)劃，每個天線的覆蓋半徑不宜過大，對于特殊場景的覆蓋，應根據具體環(huán)境單獨確定。TD建設更多滿足數據業(yè)務的需求，且TD建設是基于2G網絡的建設基礎上，大多采用了共址方式，并采用室內外站點共址方式，以及為解決校園站房資源緊張問題，可適當在校外進行站點建設，對校園內進行覆蓋，并采用光纖拉遠方式進行深度覆蓋。（3）容量設計策略根據用戶預測數據及分布情況，采用多個小區(qū)建設，對各小區(qū)的容量和載扇配置進行詳細規(guī)劃。在建設初期，室內分布單小區(qū)載頻配置以O3為主，數據業(yè)務需求較高的站點可引入A頻段，載頻配置達到O6或者更多載波。在設計時，應保證擴容的便利性。當室內分布系統配置容量緊張時，盡量做到在不改變分布系統架構的情況下，通過空分復用、增加載波及小區(qū)分裂等方式快速擴容，滿足業(yè)務需求。因此，原則上應采用多個單通道RRU進行物業(yè)點覆蓋，以利于使用空分復用功能。對于業(yè)務需求較小的物業(yè)點，可以采用單個單通道RRU進行覆蓋。針對業(yè)務需求特別高的站點，在滿足覆蓋需求的情況下，可適當增加RRU的數量來滿足今后業(yè)務擴容需求。（4）覆蓋方式策略及對比TD網絡建設主要采取的覆蓋方式包括：室外宏基站、室內分布系統覆蓋和室外小區(qū)分布系統覆蓋等三種類型。其中宏基站主要用于室外覆蓋及樓層比較低且樓的數量比較少的場景；室內覆蓋主要用于樓層較高且樓房密集、宏基站覆蓋不能很好的達到覆蓋指標要求的場景；小區(qū)分布覆蓋則主要用于樓房密集，但建設室內覆蓋有困難的場景。鑒于高校校區(qū)的教學區(qū)和宿舍區(qū)樓房較多，因此，除了采用室外宏站對校區(qū)的室外進行覆蓋外，同時采用室內分布系統和小區(qū)分布系統對室內進行深度覆蓋，以達到覆蓋效果良好、提高數據業(yè)務應用速率的效果?？傊?，根據不同場所的實際需求，選擇適合的覆蓋解決方案，需要充分利用各種無線覆蓋方式的優(yōu)勢，實現室內及熱點地區(qū)的覆蓋，綜合考慮室內外情況，合理配置基站和室內分布、小區(qū)分布系統資源。1）宏基站覆蓋以宏基站為主進行網絡覆蓋，重點覆蓋數據業(yè)務需求高的區(qū)域，覆蓋的業(yè)務熱點區(qū)域力求室外成片連續(xù)，基站間距控制在450至600米。宏基站鏈路預算，采用COST231傳播模型，各信道鏈路預算值計算如下表示：類別密集區(qū)域一般區(qū)域PCCPCH覆蓋半徑下行AMR覆蓋半徑上行CS64覆蓋半徑上行PS64覆蓋半徑上行AMR覆蓋半徑下行CS64覆蓋半徑下行PS64覆蓋半徑下行PS128覆蓋半徑下行PS384覆蓋半徑下行2）室內分布系統覆蓋教學樓、行政樓、實驗樓、圖書館、禮堂、報告廳、體育館、食堂等，由于此類建筑縱深較大，存在大量走廊，室外宏站到達室內衰耗較大，信號較弱，建議采用室內分布系統進行覆蓋，可以有效吸收室內話務量，提高用戶感受。如果學校宿舍樓差異較大，一些典型宿舍樓如宿舍房間之間存在公共走廊則建議采用室內分布系統建設。根據集團公司編寫的《3G（TDSCDMA）網絡工程室內分布系統建設指導原則》，得出室內分布系統天線口功率、天線增益與覆蓋半徑的關系如下表所示：天線口功率天線增益覆蓋半徑天線增益覆蓋半徑天線增益覆蓋半徑dBmdBi米dBi米dBi米037111371123711337114371153711637117371183711937113）小區(qū)分布系統覆蓋一些宿舍由于工程無法安裝室內分布式天線，而宏站又無法對樓宇深度覆蓋，可能導致樓宇內終端用戶感受較差，此種情況可以采用室外分布系統進行覆蓋。室外分布系統即采用分布式天線系統安裝于樓宇之間的空地或者樓宇外墻（天線采用偽裝外型天線），對樓宇內部進行覆蓋。若樓宇外墻可安裝偽裝天線，則采用樓宇間天線對打覆蓋。一般天線安裝于樓宇外墻，為了避免信號泄漏造成干擾，要求天線降低高度安裝。由于采用室外天線進行覆蓋，信號必須嚴格控制，樓宇較低時才適宜使用，否則易造成越區(qū)覆蓋等問題，一般建議在樓宇間使用，利用樓宇本身作為阻擋。根據小區(qū)分布系統的覆蓋特點及經驗值，得出小區(qū)分布系統天線口功率、天線增益與覆蓋半徑的關系如下表所示：天線口功率天線增益僅穿過玻璃及一般隔斷的覆蓋半徑穿過2層隔斷的覆蓋半徑天線增益僅穿過玻璃及一般隔斷的覆蓋半徑穿過2層隔斷的覆蓋半徑dBmdBi米米dBi米米771187119711107111171112711137111471115711通過對高等院校校區(qū)的場景特點及對通信的需求進行分析，根據各種覆蓋方案的特點，提出合適的建設策略。第三章 典型場景建設方案工大新校區(qū)位于蘭州市龔家灣，整個校區(qū)東西長約1200米，南北長約800米。主要樓層情況：建筑層高6至7層。3G建設情況：目前還沒有3G站點。根據對學校的勘察情況，目前已建校區(qū)主要分為3個區(qū)域，即中間的教學區(qū)和南、北兩個宿舍區(qū)。教學區(qū)域中已經建設完成的教學樓共有7棟：含2棟實驗樓、4棟教學樓、1棟大學生活動中心、1棟圖書館。圖表 31 工大校園內建筑分布圖業(yè)務質量指標設計要求：覆蓋區(qū)內無線可通率：移動臺在無線覆蓋區(qū)內90%的位置，99%的時間可接入網絡。無線信道呼損：根據集團要求無線信道呼損市區(qū)不高于2%。塊差錯率目標值（BLER Target）：話音 1%，CS64K %－1%，PS數據 5－10%。根據校園內三大區(qū)域（南部宿舍區(qū)、中部教學區(qū)、北部宿舍區(qū)）主要建筑類型，主要設計建設方案為：教學區(qū)、西苑宿舍樓室外采用TD宏站1覆蓋；室內：教學區(qū)設計為室內分布系統，同時利用原2G室內分布系統；西苑宿舍樓利用華為雙通道RRU建設室外小區(qū)覆蓋，覆蓋和容量可以滿足。東苑宿舍樓距離宏站1約600米，考慮室外采用宏站2覆蓋，室內建設室內覆蓋滿足需求。該區(qū)域利用共小區(qū)RRU覆蓋，同時進行室內、室外覆蓋。綜合工大校園情況以及建筑功能分布，經過實地勘察研究和理論計算后，進行了廣泛的討論，確定的覆蓋建設方案，分別采用室外宏站、室內分布系統、室外+室內覆蓋、小區(qū)深度覆蓋四種方式對校園不同功能區(qū)進行分區(qū)覆蓋。具體覆蓋建設方案為：行政教學樓區(qū)域新建1個宏站，配置為S333，此宏基站主要目的是用于解決校園內部教學行政區(qū)、運動場地的室外覆蓋?？紤]到教學樓已有2G室內分布系統，室內分布系統在教學樓配套設備利舊現網2G室內分布站點，本次將新增TD信源與2G信號合路，實現教學樓室內的良好覆蓋并可以很好的節(jié)約建設成本。同時新建設4個O4載扇的室內分布系統，分別實現對行政樓、實驗樓一、實驗樓二、藝術學院的覆蓋。南北村宿舍樓新建1個宏站，配置為S663。南村室內分布系統共用其宏站載扇資源。分別從一扇區(qū)引出2個RRU261覆蓋一扇區(qū)范圍內兩個宿舍樓，從二扇區(qū)引出3個RRU261覆蓋二扇區(qū)范圍內三個宿舍樓。該方案不僅可以解決東苑宿舍的覆蓋問題，同時可以解決東苑的室外以及校園東南部的活動中心的室外覆蓋。北村宿舍樓由于室內分布建設困難，建設成本高，而樓宇又比較密集，綜合考慮后決定新建2個O9（O3（B頻段）+O6 （A頻段））的小區(qū)分布系統，利用華為雙通道RRU覆蓋，在室外通過雙通道雙極化天線對宿舍對打的方案解決宿舍內部的覆蓋問題。該覆蓋方案不僅使用了雙通道RRU技術，同時利用A+B的雙頻段技術，作為室內分布系統的創(chuàng)新覆蓋方案的探索，同時小區(qū)分布深度覆蓋方案在實際使用中具有建設簡單、便于安裝的優(yōu)點，但建筑物較低樓層背向小區(qū)天線一側信號衰減大，存在弱覆蓋風險。后續(xù)測試若發(fā)現此類問題，建議使用路燈站方式補充覆蓋。為了對現有校園分布系統小區(qū)進行容量規(guī)劃，校園用戶數目需要盡量準確。東苑宿舍位于校園的東南方向，共5棟宿舍樓，含3棟男生宿舍和2棟女生宿舍。住宿的總人數約9000人。西苑宿舍位于校園的西南方向，共6棟宿舍樓。住宿的總人數約14000人。話務需求考慮：規(guī)劃校園小區(qū)總話務量=規(guī)劃小區(qū)校園用戶人數*某運營商市場占有率*TD用戶占有率*校園忙時人均話務量，如果假設無線通信普及率為100%，中國移動占有率為70%，其中TD用戶占有率為30%，則合計學生教師其他人口總人口230001950010002500TD總用戶數48304095210525考慮到學生的行動規(guī)律，建議取定學生人口分布比例如下：白天（早8點晚6點）晚上（晚10點11點忙時）教學區(qū)宿舍區(qū)其他區(qū)域教學區(qū)宿舍區(qū)其他區(qū)域65%20%15%10%80%10%基于4830的總TD用戶數和用戶分布比例，得到各區(qū)域用戶為：白天（早8點晚6點）晚上（晚10點11點忙時）教學區(qū)宿舍區(qū)其他區(qū)域教學區(qū)宿舍區(qū)其他區(qū)域31399667244833864483針對校園內各區(qū)域的業(yè)務模型分析如下：教學區(qū)（2% 呼損），（5% 呼損），滲透率100％用戶忙時R4數據流量275bps/用戶(180kbit@BH),用戶比例為30％，上下行流量比1：4，業(yè)務承載比PS64:PS128:PS384 6:3:1用戶忙時HSDPA數據流量7Kbps/用戶，用戶比例為30％，上下行流量比1：9宿舍區(qū)（2% 呼損），（5% 呼損），滲透率100％用戶忙時R4數據流量50bps/用戶(180kbit@BH), 用戶比例為10％，上下行流量比1：4，業(yè)務承載比PS64:PS128:PS384 6:3:1用戶忙時HSDPA數據流量10Kbps/用戶, 用戶比例為40％，上下行流量比1：9其他區(qū)域（2% 呼損），（5% 呼損），滲透率100％用戶忙時R4數據流量250bps/用戶(900kbit@BH), 用戶比例為25％，上下行流量比1：4，業(yè)務承載比PS64:PS128:PS384 6:3:1用戶忙時HSDPA數據流量5Kbps/用戶, 用戶比例為20％，上下行流量比1：9根據對用戶R4話音、PS數據及HSDPA數據業(yè)務模型的分析，采用等效愛爾蘭法，依據容量計算公式，得到校區(qū)各區(qū)域所需要容量：區(qū)域類型教學區(qū)宿舍區(qū)其他區(qū)域載頻數15273根據上述業(yè)務預測和理論計算結果，我們實際采取相應的TD網絡容量規(guī)劃設計策略詳細如下：教學區(qū)域中已經建設完成的教學樓共有7棟：含3棟實驗樓、1棟教學樓、1棟行政樓、1棟圖書館、1棟藝術樓（音樂學院）。根據之前的話務需求分析，共需配置15個載波。實際配置室內分布小區(qū)為實驗樓1