【文章內(nèi)容簡介】 2014年 5月13 日第二次教職工代表大會的請 示小學(xué)黨支部：學(xué)校建立教職工大會制度，吸收教職工參與民主管理是法律和上級文件所規(guī)定的，為了促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，良性發(fā)展，提高教職工民主管理意識，充分體現(xiàn)教職工各項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)，同時為了充分調(diào)動廣大教職工的積極性，學(xué)校擬定于6月20日召開“獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)第二次教職工大會”?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)請示如下：三、 會議的指導(dǎo)思想及主要任務(wù)教職工大會是學(xué)校教職工行使民主權(quán)利，參與學(xué)校管理的基本形式，具有廣泛的群眾性、較完備的工作制度和組織體系，具有一定的法律地位。通過教職工大會，有利于提高工會的地位和威信，充實(shí)工會的內(nèi)容，促進(jìn)工會的工作。建立教職工大會制度，能進(jìn)一步保障工會作為職工群眾重要代表者的地位，使工會能夠在維護(hù)國家、學(xué)校利益的同時，更好地維護(hù)教職工的民主權(quán)利和物質(zhì)利益，做到有權(quán)有責(zé)，能更有效地開展工作。二、會議時間：2014年7月6日三、會議主要議題教職工績效考核評價辦法考勤管理制度班主任工作考核辦法四、會議規(guī)模及組成：全體教職工五、擬采用的表決方式：舉手表決七、教代會籌備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)構(gòu)及籌備工作安排（見籌備工作方案）以上請示，如無不妥，請批轉(zhuǎn)！獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)工會委員會2014年5月9日第二次教職工代表大會的請 示鎮(zhèn)教育工會：學(xué)校建立教職工大會制度，吸收教職工參與民主管理是法律和上級文件所規(guī)定的，為了促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，良性發(fā)展，提高教職工民主管理意識，充分體現(xiàn)教職工各項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)，同時為了充分調(diào)動廣大教職工的積極性，學(xué)校擬定于6月20日召開“獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)第二次教職工大會”?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)請示如下：四、 會議的指導(dǎo)思想及主要任務(wù)教職工大會是學(xué)校教職工行使民主權(quán)利，參與學(xué)校管理的基本形式，具有廣泛的群眾性、較完備的工作制度和組織體系，具有一定的法律地位。通過教職工大會，有利于提高工會的地位和威信，充實(shí)工會的內(nèi)容，促進(jìn)工會的工作。建立教職工大會制度，能進(jìn)一步保障工會作為職工群眾重要代表者的地位，使工會能夠在維護(hù)國家、學(xué)校利益的同時，更好地維護(hù)教職工的民主權(quán)利和物質(zhì)利益，做到有權(quán)有責(zé)，能更有效地開展工作。二、會議時間：2014年6月20日三、會議主要議題教職工績效考核評價辦法考勤管理制度班主任工作考核辦法四、會議規(guī)模及組成：全體教職工五、擬采用的表決方式：舉手表決七、教代會籌備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)構(gòu)及籌備工作安排（見籌備工作方案）以上請示，如無不妥，請批轉(zhuǎn)！獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)工會委員會2014年5月9日第二次教職工大會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)施方案根據(jù)《學(xué)校教職工代表大會暫行條例》和《中華人民共和國工會法》等有關(guān)文件精神，為落實(shí)教代會條例實(shí)施細(xì)則規(guī)定的“評議、監(jiān)督干部”的職權(quán)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)群眾對干部工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，建立健全干部工作的民主監(jiān)督機(jī)制，特制定本實(shí)施意見。一、指導(dǎo)思想民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部，是教代會的四項(xiàng)重要職權(quán)之一。開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作是依法治校的具體體現(xiàn)；是學(xué)校改革和發(fā)展的需要；是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)，保障廣大教職工主人翁地位的需要。同時，開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部也是完善干部管理制度，深化干部管理體制改革的重要舉措。因此，認(rèn)真開展好這項(xiàng)工作，對于貫徹黨的辦學(xué)指導(dǎo)方針、充分發(fā)揮教代會的作用具有重要意義。教職工代表大會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線為指導(dǎo)。要有利于建立有效的領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督和自我約束機(jī)制；有利于加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)和廉政建設(shè)，密切黨群和干群關(guān)系；有利于進(jìn)一步完善學(xué)校的民主決策和科學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。在教代會中開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部，是在校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的一項(xiàng)重要的干部工作，應(yīng)遵循黨委領(lǐng)導(dǎo)、組織部指導(dǎo)、教代會負(fù)責(zé)具體實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)原則。在具體實(shí)施過程中，要始終堅(jiān)持黨管干部的原則；堅(jiān)持民主、公開、透明的原則；堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；堅(jiān)持客觀公正等黨的干部工作原則。二、評議范圍原則上每兩年對學(xué)校職能部門和服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次民主評議。三、評議內(nèi)容民主評議干部主要以干部的崗位職責(zé)為依據(jù)，根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，對領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績、廉等五個方面進(jìn)行全面評議，注重考察工作實(shí)績?！暗隆敝饕ㄕ嗡刭|(zhì)、思想品質(zhì)和工作作風(fēng)；“能”主要包括組織能力、決策能力和用人能力；“勤”是指艱苦奮斗、勤奮敬業(yè)和勇于奉獻(xiàn)；“績”主要包括工作成績和工作效率；“廉”是指清正廉潔、不謀私利和辦事公正。四、方法步驟民主評議干部采用述職、無記名投票的方式進(jìn)行，也可根據(jù)需要安排座談會、工作咨詢會等。準(zhǔn)備階段成立民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作委員會，草擬評議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)施方案，提請教職工大會審定，并報校黨委批準(zhǔn)后實(shí)施。述職評議階段被評議者向教代會大會或經(jīng)教代會授權(quán)召開的專門評議干部工作會議（專門評議干部工作會議的成員需經(jīng)教代會推薦或選舉產(chǎn)生）作書面述職。參與評議者填寫《民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部測評票》，以無記名方式對被評議對象進(jìn)行民主測評。綜合匯總階段評議委員會對評議和測評情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理、形成書面材料，向教職工大會主席團(tuán)匯報。教代會主席團(tuán)對評議材料形成意見，報校黨委。反饋階段評議委員會將評議結(jié)果和意見分別向被評議對象作具體反饋，同時將評議情況向教代會各代表團(tuán)反饋。總結(jié)階段對評議工作進(jìn)行分析、總結(jié)，形成報告，連同評議結(jié)果報送校黨委。同時根據(jù)評議結(jié)果，由教代會主席團(tuán)提出對被評議干部的獎懲建議，連同評議結(jié)果報送校黨委，作為任免、獎懲的重要依據(jù)，并由校黨委組織部門統(tǒng)一歸檔管理。五、注意事項(xiàng)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，被評議的領(lǐng)導(dǎo)干部要擺正位置，放下顧慮，自覺接受群眾的批評和監(jiān)督。參加評議的人員要從關(guān)心愛護(hù)干部和幫助干部出發(fā)，摒棄個人恩怨，公正、客觀、全面地評價干部，正確行使自己的職責(zé)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地填寫《民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部測評票》。在民主評議工作中，要特別重視做好參與評議者的推薦工作。要加強(qiáng)對參與評議者的教育和培訓(xùn)工作，努力提高他們的素質(zhì)，認(rèn)真履行民主評議的職責(zé)。禁止一切違反組織原則的行為，不允許在評議干部中發(fā)泄私憤，不允許對提意見者進(jìn)行打擊報復(fù)等行為。被評議對象應(yīng)按教代會有關(guān)通知要求，認(rèn)真做好評議前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，寫好書面材料，并參加評議大會。民主評議干部測評表 第 一 次教職工大會 2014 年 7 月 6 日姓名職務(wù)德(30分)能(20分)勤(20分)績(30分)測評分?jǐn)?shù)評議結(jié)果政治素質(zhì)思想品質(zhì)廉潔自律工作能力業(yè)務(wù)水平工作態(tài)度工作作風(fēng)工作效率完成任務(wù)貢獻(xiàn)大小優(yōu)秀稱職基本稱職不稱職10101010101010101010胡秀峰校長、書記何香平副校長龔雪芳政教主任占桂榮總務(wù)主任工會主席注：此表用于參加測評人員對測評對象的測評，參加測評人員不少于代表總數(shù)的三分之二，對測評對象德、能、勤、績各小項(xiàng)進(jìn)行評分，得出測評分?jǐn)?shù)，確定出結(jié)果，不打小數(shù)分；測評等級分值范圍：優(yōu)秀（90—100分）、稱職（70—89分）、基本稱職（60—69分）、不稱職（59分以下）；獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評議干部測評匯總表第 一 次教職工大會 2014 年 7 月6日姓名職務(wù)單位總?cè)藬?shù)測評人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例測評分值測評等次備注人數(shù)%總分值平均值胡秀峰校長、書記　　　　　　　何香平副校長　　　　　　　龔雪芳政教主任　　　　　　　占桂榮總務(wù)主任工會主席　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　統(tǒng)計(jì)人： 監(jiān)督人： 測評結(jié)果分值范圍：優(yōu)秀（90—100分）、稱職（70—89分）、基本稱職（60—69分）、不稱職（59分以下）；獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)第二次教職工大會主 持 詞主持人：占桂榮各位領(lǐng)導(dǎo)、全體會員同志們：上午好！ 慶盛世雄獅輕起舞，展宏圖快馬猛加鞭！ 鎮(zhèn)小盛會喜氣洋洋，會員當(dāng)家神采奕奕！在上級工會的重視下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)第二次教職工大今天正式召開。出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：我鎮(zhèn)教育組工會主席胡志剛同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。本次大會，應(yīng)到29人，因病請假 0 人，實(shí)到 29 人，超過總?cè)藬?shù)的三分之二，符合法定人數(shù)，可以開會?，F(xiàn)在請各位會員把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)，自覺遵守會場紀(jì)律，認(rèn)真聽取、積極審議各項(xiàng)報告，把這次大會開成一個民主和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、共謀發(fā)展的大會。在6月27日的預(yù)備會上，我們通過了各專門工作小組，審議并通過了大會主席團(tuán)成員名單，向各位會員解答了會員代表對《鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》所提的建議?，F(xiàn)在我宣布：鳳凰鎮(zhèn)郭崗小學(xué)第二次教職工大會正式開始。全體起立，奏國歌！請坐下！下面宣布大會議程；第一項(xiàng)：請書記致開幕詞，大家歡迎！同志們，時代賦予我們新的挑戰(zhàn)，借踐行黨的群眾路線教育活動的東風(fēng)，在林書記的美好祝愿聲中，我們的大會拉開了序幕。第二項(xiàng)：請學(xué)校校長作《學(xué)校工作報告》。同志們，校長在長達(dá)十多分鐘的報告中，回顧了過去所做的工作以及取得的成績，同時也提出今后的工作思路，鼓舞人心，催人奮進(jìn)，對今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。第三項(xiàng)：請學(xué)校工會主席做《工會工作報告》主席的報告應(yīng)該是讓全體會員同志們倍感溫暖的，因?yàn)樗碇覀兊臋?quán)益，代表著我們的心聲。第四項(xiàng)：請我校分管財(cái)經(jīng)工作的總務(wù)主任做《財(cái)務(wù)工作報告》詳細(xì)地匯報了我校一年的財(cái)務(wù)收支情況，真正做到了校務(wù)公開。第五項(xiàng)：對《獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)績效考核方案》進(jìn)行票決。第六項(xiàng)：由副校長宣讀中層以上干部測評辦法第七項(xiàng)：民主評議干部進(jìn)行票決。休會十分鐘，唱票。第八項(xiàng)：由副校長宣布《獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)績效考核方案》票決結(jié)果；由于時間原因，民主測評中層及以上干部的結(jié)果暫不公布。第九項(xiàng)：由主席組織通過大會決議第十項(xiàng)：由主席宣讀本次大會通過的決議；第十一項(xiàng):有請街教育總支工會主席胡志剛講話第十二項(xiàng)：請學(xué)校書記致閉幕詞。大會進(jìn)行第十四項(xiàng)：全體起立，奏國際歌。各位代表，本次大會為我們譜寫了一首團(tuán)結(jié)和諧、民主向上的交響曲。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，目標(biāo)已經(jīng)明晰，號角已經(jīng)吹響，讓我們用實(shí)際行動鑄就獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)教育的輝煌篇章?，F(xiàn)在散會，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，祝全體會員假期愉快！獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)第二次教職工大會開 幕 詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工, 你們好： 在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動期間，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和獅子鎮(zhèn)教育總支領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)第二次教職工大會經(jīng)過精心籌備，今天隆重開幕了。首先請?jiān)试S我代表全校教職工向一年來關(guān)心我校建設(shè)與發(fā)展，并對我校各項(xiàng)工作給予大力支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝！向出席今天第二次教職工大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！同時也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席會議的各位會員和同志們表示誠摯的問候和深深的敬意！并向會議籌備小組和有關(guān)部門，為今天會議的召開所付出的辛勤勞動，表示衷心的感謝！第二次教職工大會是全校教職工政治生活中的一件大事，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工進(jìn)行民主協(xié)商、溝通信息的主要渠道，也是廣大教職工參與學(xué)校民主管理，共謀學(xué)校發(fā)展的一次盛會。本次大會的召開，順應(yīng)了教育改革與持續(xù)發(fā)展的迫切需求，順應(yīng)了“以人為本、民主化管理”的現(xiàn)代大趨勢，順應(yīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勵精圖治、群策群力、艱苦創(chuàng)業(yè)、再譜新篇的熱切期望和堅(jiān)定決心。它將對我校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，產(chǎn)生巨大的推動作用。在本次大會上，我們將聽取《獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作報告》、《獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)工會工作報告》、《獅子鎮(zhèn)中心