會計專業(yè)學生實習計劃(編輯修改稿)
2025-06-25 23:09 本頁面
【文章內容簡介】 及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。（5）實踐總結或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價,著重介紹自己的收獲,體會。內容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對實習中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。四、實習報告寫作指導老師的職責：1. 實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動，加強安全教育，保證實習工作順利進行，并取得良好成績，提高學生的畢業(yè)率。，重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交，指導老師提出具體修改意見讓學生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中12天，面對面指導，指導老師應對學生再次進行當面指導，確定電子版終稿后，讓學生打印文本稿上交，老師驗收合格后再讓學生離校。有具體問題請與經管學院繼續(xù)教育部聯(lián)系?！秾嵙晥蟾妗返耐瑫r，還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑒定表》同時收上。計劃三：會計專業(yè)學生實習計劃一、實習目的畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識，解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習，使學生將三年來系統(tǒng)學習的理論知識與企業(yè)實際相結合，鞏固和加深理解所學專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風，為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎。二、實習要求自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度和實習紀律，服從指揮、聽從安排，體現(xiàn)當代大學生良好的思想素質和精神面貌；虛心向實習單位教師學習，勤學好問；了解企業(yè)的組織機構及各主要部門的職能、權限；了解企業(yè)生產運行的全過程；具體掌握企業(yè)的會計核算、財務管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等情況；收集與畢業(yè)論文有關的資料；完成必要的考核及實習報告；經常與學校指導教師聯(lián)系、溝通，匯報實習情況；按時返校。三、實習方式按照實習大綱的要求，借鑒其他有關財經院校的經驗，結合會計專業(yè)實際情況，采用分散實習方式進行。即由學生自行聯(lián)系實習單位，按照實習大綱的要求進行。四、實習時間20xx年12月16日——20xx年1月10日（共四周），校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。五、具體實習內容基本技能與基本認識方面珠算：針對結賬、對賬等環(huán)節(jié)進行珠算的訓練；點鈔：在出納崗位或職工發(fā)放工資時，練習點鈔的指法，提高點鈔的速度及準確性；憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠做到裝訂的憑證規(guī)范、整齊，項目填寫齊全；檔案管理：正確進行本年末與下年初的過賬工作，正確啟用新賬簿，正確使用印花稅票；數(shù)據(jù)書寫：編制憑證、登記有關賬薄時，正確書寫阿拉伯數(shù)字和漢字大寫；錯誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現(xiàn)的各種錯誤，采用正確的更正方法進行更正；票據(jù)管理：主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。? 會計核算方面掌握貨幣資金的核算方法和管理要點，嚴格現(xiàn)金開支標準，正確編制銀行存款余額調節(jié)表；掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法，熟練進行賬務處理；掌握負債和所有權權益的核算方法，正確進行賬務處理；掌握企業(yè)會計報表的種類、基本結構以及編制方法；掌握各個報表數(shù)據(jù)間的鉤稽關系，能夠進行初步的財務報表分析；了解企業(yè)的納稅情況，認識有關增值稅專業(yè)發(fā)票的開具過程以及驗證真假發(fā)票的方法。 ? 財務與成本管理方面了解企業(yè)的資金籌集渠道、籌集方式；了解企業(yè)流動資產和固定資產的管理狀況，分析和研究避免國有資產流失的有效途徑；了解企業(yè)成本費用開支范圍和列支渠道；了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法，學習企業(yè)的內部經濟責任制。會計電算化方面了解企業(yè)財務軟件的使用情況，了解軟件的主要模塊功能，了解電算化與手工操作的優(yōu)劣；能夠按
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