【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 y, sponsors must undertake reasonable efforts to secure suitable employment for participants unable to find jobs on their own after one week.Sponsors are to advise program participants about Federal Minimum Wage requirements, and are to ensure that participants receive the same pay and benefits as received by their American counterparts in the same or similar positions. Program regulations permit participants to repeat the program more than once. However, sponsors are required to limit the number of repeating participants to no more than 10 percent of the number of their previous year39。s participants.Department regulations prohibit the placement of program participants as domestic help in . households or in positions requiring them to invest their own money for inventory, such as doortodoor sales. Most participants typically work in nonskilled service positions at resorts, hotels, restaurants, and amusement parks. Summer internships in US businesses and other organizations (., architecture, science research, graphic art/publishing and other media munication, advertising, puter software and electronics, and legal offices, etc.) are allowed. However, the term of the internship may not exceed the fourmonth program duration, and must be pleted during the student39。s summer vacation. Please refer to the regulations for details.以上資料引自美國(guó)國(guó)務(wù)院網(wǎng)站關(guān)于交流訪問(wèn)學(xué)者簽證（J1 Visa Programs）[J1交流訪問(wèn)學(xué)者簽證]“J”類(lèi)交流訪問(wèn)學(xué)者計(jì)劃旨在促進(jìn)在教育、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)人員的知識(shí)和技術(shù)交流。參加者包括各大、中、小學(xué)在校學(xué)生；參加公司、機(jī)構(gòu)和辦事處在職培訓(xùn)的人員；各小學(xué)、中學(xué)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師；赴高等教育機(jī)構(gòu)任教或從事研究工作的教授，從事研究工作的學(xué)者；赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的人員；以及以研究培訓(xùn)和示范專(zhuān)業(yè)知識(shí)或技能為目的的訪問(wèn)學(xué)者。申請(qǐng)人必須出示已填妥的由美方贊助單位或邀請(qǐng)機(jī)構(gòu)簽發(fā)的 DS2019 表。DS2019表“J” 交流訪問(wèn)者必須有足夠的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)以保證申請(qǐng)人在接收其的教育機(jī)構(gòu)或其他研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行整個(gè)過(guò)程的學(xué)習(xí)。申請(qǐng)人必須出示材料證明接收學(xué)校為了指導(dǎo)其英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)做了特殊安排。如果申請(qǐng)人的英文水平不足以讓其完成整個(gè)學(xué)業(yè)。學(xué)院須出具文件證明為其安排特殊培訓(xùn)以提高其英語(yǔ)水平。簽證解釋引自美國(guó)大使館網(wǎng)站 ：Work amp。 Travel USA項(xiàng)目介紹美之旅赴美帶薪實(shí)習(xí)計(jì)劃，即Summer Work amp。 Travel USA基于美國(guó)政府于1948年通過(guò)的信息及教育交流法案（SmithMundt Act），該法案為交流訪問(wèn)項(xiàng)目建立了基本框架。此法案于1961年被納入并擴(kuò)展為教育及文化平等交流法案（FulbrightHayes Act）。項(xiàng)目在中國(guó)大陸推廣之前，已經(jīng)在歐洲、美洲及亞洲其他國(guó)家和地區(qū)成功運(yùn)作了40余年，每年都有數(shù)萬(wàn)學(xué)生利用他們的暑假，持J1簽證進(jìn)入美國(guó)企業(yè)進(jìn)行為期816周的短期實(shí)習(xí)。并利用實(shí)習(xí)之余的時(shí)間，在美境內(nèi)旅游或?qū)嵉伢w驗(yàn)美國(guó)生活，了解美國(guó)風(fēng)土人情。項(xiàng)目的特點(diǎn)在于為全世界大學(xué)生提供了一個(gè)踏上美國(guó)國(guó)土、體驗(yàn)美國(guó)生活文化、提高英語(yǔ)能力、進(jìn)入美國(guó)企業(yè)，與美國(guó)同事以及來(lái)自其他國(guó)家實(shí)習(xí)生并肩工作的機(jī)會(huì)。此外J1簽證讓每個(gè)實(shí)習(xí)生在完善的美國(guó)勞動(dòng)制度保障下進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，與美國(guó)同事同工同酬。這不僅是美國(guó)社會(huì)平等獨(dú)立自主人權(quán)特性的體現(xiàn)，也可實(shí)際的減低赴美實(shí)習(xí)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2009年上半年，赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目一經(jīng)推出。，立即得到了廣大學(xué)生的熱烈響應(yīng)，數(shù)百人踴躍報(bào)名，經(jīng)過(guò)面試遴選，其中近百名優(yōu)秀大學(xué)生被錄取，獲得了美國(guó)實(shí)習(xí)企業(yè)的帶薪實(shí)習(xí)工作崗位。首批赴美學(xué)生全部順利獲得美國(guó)使館簽證，赴美開(kāi)展了8~12周豐富多彩的工作與學(xué)習(xí)生活。項(xiàng)目由來(lái)? １９６１年９月３０日，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了《教育與文化平等交流法案》，即富布賴(lài)特—海斯法，確定由美國(guó)政府撥款以美元進(jìn)行預(yù)算，并由參與國(guó)負(fù)責(zé)制訂交流計(jì)劃. 計(jì)劃開(kāi)拓了美國(guó)與數(shù)十個(gè)國(guó)家的文化教育交流，它的實(shí)施促進(jìn)了美國(guó)與其他國(guó)家之間的相互了解，也便利了美國(guó)對(duì)其他國(guó)家的文化輸出. ? 中國(guó)是世界上第一個(gè)與美國(guó)簽訂教育交換協(xié)定的外國(guó)政府(1947年)? 該計(jì)劃1979年重新開(kāi)始在中國(guó)執(zhí)行，1985年《中華人民共和國(guó)政府與美利堅(jiān)合眾國(guó)政府教育交流議定書(shū)》正式將該計(jì)劃納入雙方教育交流范疇。 部分教育交流項(xiàng)目? 167。 Professors and research ? 167。 Shortterm ? 167。 Trainees and ? 167。 College and university ? 167。 ? 167。 Secondary school ? 167。 ? 167。 Alien ? 167。 Camp ? 167。 Au ? 167。 Summer work Work amp。 Travel開(kāi)展歷史Work amp。 Travel自1961年歐洲國(guó)家率先開(kāi)展，距今已近40年歷史；Work amp。 Travel今天已覆蓋全球近50個(gè)國(guó)家和地區(qū)，每年吸引近15萬(wàn)名優(yōu)秀大學(xué)生參加；2007年首次