【文章內(nèi)容簡介】 y, sponsors must undertake reasonable efforts to secure suitable employment for participants unable to find jobs on their own after one week.Sponsors are to advise program participants about Federal Minimum Wage requirements, and are to ensure that participants receive the same pay and benefits as received by their American counterparts in the same or similar positions. Program regulations permit participants to repeat the program more than once. However, sponsors are required to limit the number of repeating participants to no more than 10 percent of the number of their previous year39。s participants.Department regulations prohibit the placement of program participants as domestic help in . households or in positions requiring them to invest their own money for inventory, such as doortodoor sales. Most participants typically work in nonskilled service positions at resorts, hotels, restaurants, and amusement parks. Summer internships in US businesses and other organizations (., architecture, science research, graphic art/publishing and other media munication, advertising, puter software and electronics, and legal offices, etc.) are allowed. However, the term of the internship may not exceed the fourmonth program duration, and must be pleted during the student39。s summer vacation. Please refer to the regulations for details.以上資料引自美國國務(wù)院網(wǎng)站關(guān)于交流訪問學(xué)者簽證（J1 Visa Programs）[J1交流訪問學(xué)者簽證]“J”類交流訪問學(xué)者計劃旨在促進在教育、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)人員的知識和技術(shù)交流。參加者包括各大、中、小學(xué)在校學(xué)生；參加公司、機構(gòu)和辦事處在職培訓(xùn)的人員；各小學(xué)、中學(xué)和專業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師；赴高等教育機構(gòu)任教或從事研究工作的教授，從事研究工作的學(xué)者；赴醫(yī)療機構(gòu)進行專業(yè)培訓(xùn)的人員；以及以研究培訓(xùn)和示范專業(yè)知識或技能為目的的訪問學(xué)者。申請人必須出示已填妥的由美方贊助單位或邀請機構(gòu)簽發(fā)的 DS2019 表。DS2019表“J” 交流訪問者必須有足夠的學(xué)術(shù)準備和英語語言知識以保證申請人在接收其的教育機構(gòu)或其他研究機構(gòu)進行整個過程的學(xué)習(xí)。申請人必須出示材料證明接收學(xué)校為了指導(dǎo)其英語語言的學(xué)習(xí)做了特殊安排。如果申請人的英文水平不足以讓其完成整個學(xué)業(yè)。學(xué)院須出具文件證明為其安排特殊培訓(xùn)以提高其英語水平。簽證解釋引自美國大使館網(wǎng)站 ：Work amp。 Travel USA項目介紹美之旅赴美帶薪實習(xí)計劃，即Summer Work amp。 Travel USA基于美國政府于1948年通過的信息及教育交流法案（SmithMundt Act），該法案為交流訪問項目建立了基本框架。此法案于1961年被納入并擴展為教育及文化平等交流法案（FulbrightHayes Act）。項目在中國大陸推廣之前，已經(jīng)在歐洲、美洲及亞洲其他國家和地區(qū)成功運作了40余年，每年都有數(shù)萬學(xué)生利用他們的暑假，持J1簽證進入美國企業(yè)進行為期816周的短期實習(xí)。并利用實習(xí)之余的時間，在美境內(nèi)旅游或?qū)嵉伢w驗美國生活，了解美國風土人情。項目的特點在于為全世界大學(xué)生提供了一個踏上美國國土、體驗美國生活文化、提高英語能力、進入美國企業(yè)，與美國同事以及來自其他國家實習(xí)生并肩工作的機會。此外J1簽證讓每個實習(xí)生在完善的美國勞動制度保障下進行實習(xí)工作，與美國同事同工同酬。這不僅是美國社會平等獨立自主人權(quán)特性的體現(xiàn)，也可實際的減低赴美實習(xí)學(xué)生的經(jīng)濟負擔。2009年上半年，赴美帶薪實習(xí)項目一經(jīng)推出。，立即得到了廣大學(xué)生的熱烈響應(yīng)，數(shù)百人踴躍報名，經(jīng)過面試遴選，其中近百名優(yōu)秀大學(xué)生被錄取，獲得了美國實習(xí)企業(yè)的帶薪實習(xí)工作崗位。首批赴美學(xué)生全部順利獲得美國使館簽證，赴美開展了8~12周豐富多彩的工作與學(xué)習(xí)生活。項目由來? １９６１年９月３０日，美國國會通過了《教育與文化平等交流法案》，即富布賴特—海斯法，確定由美國政府撥款以美元進行預(yù)算，并由參與國負責制訂交流計劃. 計劃開拓了美國與數(shù)十個國家的文化教育交流，它的實施促進了美國與其他國家之間的相互了解，也便利了美國對其他國家的文化輸出. ? 中國是世界上第一個與美國簽訂教育交換協(xié)定的外國政府(1947年)? 該計劃1979年重新開始在中國執(zhí)行，1985年《中華人民共和國政府與美利堅合眾國政府教育交流議定書》正式將該計劃納入雙方教育交流范疇。 部分教育交流項目? 167。 Professors and research ? 167。 Shortterm ? 167。 Trainees and ? 167。 College and university ? 167。 ? 167。 Secondary school ? 167。 ? 167。 Alien ? 167。 Camp ? 167。 Au ? 167。 Summer work Work amp。 Travel開展歷史Work amp。 Travel自1961年歐洲國家率先開展，距今已近40年歷史；Work amp。 Travel今天已覆蓋全球近50個國家和地區(qū)，每年吸引近15萬名優(yōu)秀大學(xué)生參加；2007年首次