【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)定，適用于任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應屆畢業(yè)生）與用人單位（不含公務員和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍人系統(tǒng)）之間，與學校無關。2. 內(nèi)容不同就業(yè)協(xié)議的主要內(nèi)容涉及畢業(yè)生如實填寫自己的情況，表達愿意到用人單位就業(yè)的意向，用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意畢業(yè)生與用人單位意見，并列入就業(yè)方案。至于畢業(yè)生到用人單位后享有什么權(quán)利，應承擔哪些義務，就業(yè)協(xié)議并未作出強制要求。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、勞動合同終止條件、違反拉動合同的責任等內(nèi)容。由此可見，勞動合同的內(nèi)容較就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容更為具體，更為齊全，雙方權(quán)利義務表達更為明確。3. 時間不同 一般來說，就業(yè)協(xié)議簽訂在前，它是在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂的，而勞動合同是在畢業(yè)生到用人單位報到上班后猜簽訂的。當然，也有用人單位要求在畢業(yè)生報到之前簽訂勞動合同的，但程序上也是先簽訂就業(yè)協(xié)議，再簽訂勞動合同。4. 目的不同 就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)和招聘露營意向的初步約定，是雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同不笨基本內(nèi)容的大體認可。就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)畢業(yè)生、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和畢業(yè)生、用人單位將來雙方簽訂勞動合同的依據(jù)。5. 適用法律不同 若對就業(yè)協(xié)議書發(fā)生爭議，處協(xié)議書本身內(nèi)容外，主要依據(jù)現(xiàn)在有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對協(xié)議的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整。而勞動合同發(fā)生爭議時，應依據(jù)《勞動合同法》來處理。6. 適用的人員不同就業(yè)協(xié)議只適用于普通高校畢業(yè)生與用人單位、學校之間，而勞動合同適用于各類人員與單位之間。凡是中華人民共和國的公民，只要符合法律規(guī)定的條件，一經(jīng)錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。第3節(jié) 離校、報到的程序 畢業(yè)生離校程序 （一）畢業(yè)生鑒定工作 畢業(yè)生鑒定是對畢業(yè)生在校期間德、智、體中和情況的一個總結(jié)，是畢業(yè)生質(zhì)量的一個重要體現(xiàn)，是用人單位錄取畢業(yè)生的重要依據(jù)。因此，畢業(yè)生鑒定至關重要，要切實做好這項工作。1. 畢業(yè)生應認證做好自我鑒定 自我鑒定是畢業(yè)生對自己在校期間德一次全面認識、評價和總結(jié)。那么，如何做好畢業(yè)離校前的自我平均價呢？ （1）自我分析在動筆之前，要認真、全面、客觀地自我剖析，將自己在校期間德思想、學習、工作和生活等方面進行認證總結(jié)，力求做到客觀、全面、精準，在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的基礎上進行自我認識和自我評價。（2）他人分析一般來說，一個人要達到客觀地認識、評價自己，實屬不易。為此，不妨多聽聽老師和同學的意見。同學之間幾年的朝夕相處，情同手足，相互了解，臨別之際，能講出血多有益的肺腑之言。老師則從師生角度對所教的學生有所觀察、了解和認識。注意吸取他人的意見，對寫好自我鑒定無疑會更有幫助和啟示。（3） 寫實為主有些畢業(yè)生進行自我鑒定時往往落入空話連篇的俗套，甚至優(yōu)缺點都和別人差不多，這樣的自我鑒定材料，用人單位看了毫無印象，甚至置之不理。所以，自我評定應該以寫實為主的方式，簡要而又具體地概括出自己的主要優(yōu)缺點，坦率的寫出自己的長處和缺點會顯得你誠實可信。（4) 態(tài)度認真有的畢業(yè)生對做好自我鑒定思想上不重視，態(tài)度上不認真，寫出的自我鑒定材料馬馬虎虎、字跡潦草、文不成體。自我鑒定材料實際上就是很好的“自我推銷廣告”，用人單位考核錄取畢業(yè)生，凡是自我鑒定材料寫的馬馬虎虎、字跡潦草，甚至錯字連篇、語句不通者很難被錄用。自我鑒定的內(nèi)容代表了一個人的過去，而自我鑒定的態(tài)度則是預示著一個人的未來，希望每個畢業(yè)生都能以人則的態(tài)度對待自我鑒定。2. 學校對畢業(yè)生應給予實事求是、恰如其分的鑒定學校在畢業(yè)生的個人鑒定的基礎上，根據(jù)國家有關規(guī)定和要求，按照培養(yǎng)目標，組織同學，老師盡心認證評議，既要充分肯定成績，有要指出不足，提出努力方向，力求做到實事求是。恰如其分，準確無誤。同時，要注意突出特點，切忌千篇一律。 （二）普通高校畢業(yè)生登記表的填寫《畢業(yè)生登記表》包括畢業(yè)生基本情況、個人總結(jié)、組織鑒定等內(nèi)容，是畢業(yè)生綜合情況的記載，是畢業(yè)生身份的重要標志，是畢業(yè)生檔案的重要材料。因此畢業(yè)生要按照每個欄目要求內(nèi)用實事求是的認真填寫。學校要認真核實《畢業(yè)生登記表》的各項內(nèi)容，要以對國家負責、對畢業(yè)生負責的態(tài)度嚴肅對待。(3） 畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理辦理離校手續(xù)一般要在畢業(yè)生離校前的一周內(nèi)，按照各自學校的有關規(guī)定進行。一般來說，程序如下。1. 畢業(yè)生到所在院系領取畢業(yè)生離校通知單，認真填寫自己的系別、專業(yè)、班級和姓名。2. 畢業(yè)生到學校的圖書館或圖書資料室歸還自己借閱的圖書、報刊、資料等，并交還資料借閱證。如若將學校的圖書、報刊、資料損壞或丟失，應該按照學校的有關規(guī)定予以賠償。3. 畢業(yè)生到學校財務部門核對、結(jié)清自己應繳納的一切費用。4. 畢業(yè)生到學校的總務后勤部門退還自己使用的坐凳等公共用品，歸還體育器材等。若有隨壞按學校規(guī)定予以賠償。5. 畢業(yè)生到學校的黨委住址部門或者團委辦理自己的黨團組織關系轉(zhuǎn)移手續(xù)。6. 畢業(yè)生到學校的有關部門交還自己的學生證和校徽等有關證明學生身份的證件。畢業(yè)生按照以上程序辦理完手續(xù)，并且以上每個部門都加蓋公章后，方可領取《就業(yè)報到證》。（4） 就業(yè)報到證的辦理和領取 根據(jù)《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，畢業(yè)生必須使用由省畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一審核、打印、簽發(fā)的有教育部統(tǒng)一印制的《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)報到證》，廳（局）和各省轄市所屬普通中等專業(yè)學校畢業(yè)生到省轄市就業(yè)的，由廳（局）和各省轄市負責打印簽發(fā)由省教育廳印制的《河南省普通中等專業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)報到證》（以下簡稱《畢業(yè)生就業(yè)報到證》）。用人單位憑《畢業(yè)生就業(yè)報到證》接收畢業(yè)生。公安部門憑《畢業(yè)生就業(yè)報到證》，辦理戶口遷移手續(xù)。，采用集中辦理和分期分批相結(jié)合的方式進行。畢業(yè)前聯(lián)系到就業(yè)單位的，由學校集中到省畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理，集中辦理時間一般在6月份到8月底。在畢業(yè)后國家規(guī)定的擇業(yè)期內(nèi)，畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書交到學校，由學校定期到省就業(yè)主管部門辦理。，在辦理就業(yè)手續(xù)時，同時應持省人事部門核發(fā)的《機關事業(yè)單位增人計劃卡》。到省直非國有單位就業(yè)的畢業(yè)生，由省畢業(yè)生就業(yè)工作部門之間介紹到接受單位。需要實行人事代理的，由用人單位到省、市、縣、人才交流中心辦理相關手續(xù)。，憑省委組織部省選調(diào)生錄用通知辦理；考取省直機關公務員的畢業(yè)生，憑接受單位證明和國家公務員錄用手續(xù)辦理。，應根據(jù)學校規(guī)定的時間到學校畢業(yè)生就業(yè)主管部門領取《畢業(yè)生就業(yè)報到證》。《畢業(yè)報到證》后，到學校的有關部門領取戶口遷移證，方可到用人單位報到。，可以將《畢業(yè)生就業(yè)報到證》直接開回生源地自主擇業(yè)，也可以在國家規(guī)定的兩年擇業(yè)期內(nèi)繼續(xù)擇業(yè)，擇業(yè)期滿仍未落實就業(yè)單位的，可將《畢業(yè)生就業(yè)報到證》開回生源所在地自主擇業(yè)。（五）特殊情況處理 結(jié)業(yè)生通常是指在校期間未按學校規(guī)定完成制定課程學分，不能取得畢業(yè)資格，只能由學校發(fā)給結(jié)業(yè)證的學生，《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》中規(guī)定；結(jié)業(yè)生可由學校推薦或個人自薦，落實了工作單位的可以辦理就業(yè)報到證手續(xù)，但必須在《畢業(yè)生就業(yè)報到證》備注欄上注明“結(jié)業(yè)生”字樣；在規(guī)定時間內(nèi)無接受單位的，由學校將其檔案、戶籍關系轉(zhuǎn)至家庭所在地政府人事部門的人才交流中心，自謀