【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 s) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a position on the topic To Curb Spending. You should write at least 150 words according to the outline given below in Chinese. 1. 現(xiàn)在許多大學(xué)生普遍花錢大手大腳，消費(fèi)水平高 2. 有人認(rèn)為社會(huì)整體生活水平提高了，大學(xué)生花錢多一 些無可厚非 3. 你的看法 To Curb Spending 【 話題分析 】 大學(xué)生消費(fèi)是目前家長(zhǎng)及教育界比較關(guān)注的問題，它所反應(yīng)的不僅僅是花錢這一表面現(xiàn)象，而是隱藏在這一現(xiàn)象之后的大學(xué)生的價(jià)值觀、金錢觀等思想層面的問題。 【 范文解析 】 Nowadays the campus students seem to have no idea of how money es from, and not to care about their expenditure. They buy whatever they like for themselves, also for their friends, paying no attention to how much these things cost. Some people say that it is not a problem for college students to spend much. After all, the society is progressing and the life is being enriched. With the living standard being raised, it is reasonable to improve the expenditure of students. There is nothing to blame. For me, it is not just a habit of spending more money。 it is a reflection of students39。 outlook on money and value. The students get money from their parents so easily that they have no idea of earning money with their hard work and effort, thus developing an awareness that they want to get things but are unwilling to work hard for their goal. Definitely, that is harmful. The campus students can improve their lives, but with the money earned by themselves. 第一段講述了這一現(xiàn)象，大學(xué)生喜歡什么買什么，從不關(guān)注錢從何處來，也不關(guān)心自己的花銷。 第二段提出了一些人的看法，他們認(rèn)為社會(huì)進(jìn)步了，生活水平提高了，大學(xué)生多花一點(diǎn)也無可厚非。 第三段講述了作者自己的觀點(diǎn)看法。在作者看來，這并不僅僅是花錢習(xí)慣，更多地反映了學(xué)生的金錢觀、價(jià)值觀。學(xué)生從父母那里很容易就能要來錢，所以他們就不會(huì)想通過自己的努力來賺錢，漸漸 就會(huì)培養(yǎng)這樣一種想法：希望不勞而獲。最后作者強(qiáng)調(diào)，學(xué)生提高自己的生活水平并沒有什么不對(duì)，但要用自己賺來的錢。 2020 年 12 月英語六級(jí)作文預(yù)測(cè)及范文 (2) Part Ⅰ Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled A Harmonious Society in My Mind. You should write at least 150 words following the outline given below. 1. 建立和諧社會(huì)成為了一種潮流和趨勢(shì) 2. 我心中的和諧社會(huì)是 …. 3. 為了建立和諧社會(huì)，我們應(yīng)該如何去做 ? 【 話題分析 】 和諧社會(huì)是目前中國(guó)建設(shè)的目標(biāo)之一，是比較熱門的社會(huì)話題。報(bào)紙、雜志、電視新聞等，經(jīng)常討論此話題?？忌鷳?yīng)多關(guān)注社會(huì)新聞，為寫作收集素材。 【 范文解析 】 Nowadays, it seems known to everybody that one of the objectives of China39。s modern construction is to build a harmonious society. All of a sudden, a harmonious society has bee a frequentlyused phrase in media news, newspaper etc. It is the trend of China39。s development. But what is a harmonious society? In my mind, there are several aspects included in building a harmonious society. First, a harmonious society has democracy in its politics to ensure the maximum benefits of the people. Second, a harmonious society has equality and justice to protect the rights of every citizen. Third, a harmonious society has good faith and friendly relation between people to create a favorable atmosphere for living and doing business. Forth, a harmonious society has energy to make sure its creativity. Fifth, a harmonious society has stability and order to provide people with a fortable environment. Sixth, a harmonious society has harmony between humankind and nature for a sustainable development of economy. To be true, it needs joint efforts of every person in China to realize this great goal. For me, I am a student in college. What I can do is develop good relations with people around me, help others as much as possible, spread this awareness to as many people as possible, laying a foundation for this tall building. 文章一 開始就提到目前中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)之一，就是構(gòu)建和諧社會(huì)。一時(shí)之間，構(gòu)建社會(huì)成為中國(guó)發(fā)展的趨勢(shì)。 第二段從六個(gè)方面講述了和諧社會(huì)的內(nèi)涵： 1)民主政治，保證人們的最大利益 。2)公平正義，保證每個(gè)公民的權(quán)利 。3)誠(chéng)信友好，為生活和生產(chǎn)提供良好環(huán)境 。4)充滿活力，確保社會(huì)的創(chuàng)造力 。5)穩(wěn)定有序，保證生活平穩(wěn)安定 。6)人與自然和諧相處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展。 第三段從自身出發(fā)，討論在構(gòu)建和諧社會(huì)時(shí)自己該如何做。作為一名學(xué)生，作者認(rèn)為：和周圍人發(fā)展友好關(guān)系，樂于助人，傳播 “和諧社會(huì) ”的意識(shí)，為這個(gè)宏偉目標(biāo)奠定 基礎(chǔ)。 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小學(xué)班主任特別是一年級(jí)的班主任，是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以 及心理健康等情況。盡管這樣，下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì)。 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是，我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。 二、細(xì)處關(guān)愛，親近 學(xué)生 愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于細(xì)微處見真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛時(shí)，收獲的必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！” 三、具體要求，指導(dǎo)到位 心理學(xué)研究表明，兒童對(duì)事物的認(rèn)知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細(xì)節(jié)。 我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽?師的要求去做，很想把事情做好。 四、示范帶頭，直觀引導(dǎo) 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！钡湍昙?jí)的學(xué)生對(duì)自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師，他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情，會(huì)細(xì)心傾聽班主任的每一句話，他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響 著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。 五、及時(shí)表?yè)P(yáng)，延遲批評(píng) 德國(guó)美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長(zhǎng)久地集中在一些過失上，對(duì)此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念?！苯踢^低年級(jí)的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多，而且學(xué)生因?yàn)槭芰?批評(píng)，注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對(duì)這一情況，我采取延遲批評(píng)，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn)，又給予其改正和返回的機(jī)會(huì)，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第二篇 :四年級(jí)班主任工作總結(jié) 學(xué)生是涌動(dòng)著無限活力的生命體，是教育的起點(diǎn)和歸宿。面對(duì)學(xué)生，祖國(guó)的未來，我們要做一個(gè)真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化 科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級(jí)管理究竟該如何閱讀學(xué)生個(gè)體，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢 ?在過去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī)，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下： 一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才 做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會(huì)課，開好班會(huì)課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班 會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。但開班會(huì)課不一定都要等到每周二下午第四節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小 精悍的班