八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)文復(fù)習(xí)共8頁(yè)(編輯修改稿)
2024-12-09 03:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）今義（ ） 三． 詞類活用 （一） 名詞活用為一般的動(dòng)詞 泉而茗者，壘而歌者， 紅妝二蹇者亦時(shí)時(shí)有 （二） 名詞用作狀語(yǔ) 從小丘西行百二十步 潭西南而望 斗折蛇行 （三） 使動(dòng)用法 使之怎么樣 1 動(dòng)詞的使動(dòng)用法 作則飛沙走礫 2 形容詞的使動(dòng)用法 凄神寒骨 3 名詞的使動(dòng)用法 鳴之而不能通其意 四、意動(dòng)用法 可譯為認(rèn)為。 ，以。為。 心樂(lè)之 而不知太守之樂(lè)其樂(lè) （一） ①若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁 陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。 ②至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 ③已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能 同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。 1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（ ） A． 臨 ． 溪而漁 身 臨 ． 其境 B．山間之朝 暮 ． 暮 ． 色蒼茫 C．雜然而前 陳 ． 推 陳 ． 出新 D．觥 籌 ． 交錯(cuò) 一 籌 ． 莫展 。 （ 1）云歸而巖穴 暝 ． 暝： （ 2）佳木 秀 ． 而繁陰 秀： 3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。 翻譯： ②段的段意。 答： （二） 岳陽(yáng)樓記 范仲淹 ①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。 ②予現(xiàn)夫巴陵勝狀，在洞庭一湖 。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？ ③若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 ④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡 ，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人吾誰(shuí)與歸？ ⑥時(shí)六年九月十五日。 1．解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 （ 1）政通人和，百?gòu)U具興。 具： （ 2）淫雨霏霏，連月不開(kāi)。 開(kāi)： （ 3）去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。 去： （ 4）心曠神怡，寵辱偕忘。 偕： 2．第②段說(shuō)“遷客騷人，多會(huì)于此，覽物 之情，得無(wú)異乎？”中“覽物之情”的“異”表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？在文中用波浪線畫(huà)出。 3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)把下面句子的意思生動(dòng)形象地表述出來(lái)。 銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。 4．下面一則鏈接材料與“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”有什么聯(lián)系？表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？ 【鏈接】樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂(lè)以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。（《孟子梁惠王下》） （三） ①先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉．閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū) ，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，顏示己志。忘懷得失，以此自終。 ②三間茅屋，十里春風(fēng)，窗里幽蘭，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，沒(méi)沒(méi)墨墨，絕不知樂(lè)在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，對(duì)芳蘭，啜苦茗，時(shí)有微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)澤于疏籬仄徑之間，俗客不來(lái)，良朋輒至，亦適適然自驚為此日之難得也。凡吾畫(huà)蘭畫(huà)竹畫(huà)石，用以慰天下之勞人 ，非以供天下之安享人也。 《鄭板橋集》 1．選文①中最能概括五柳先生性格的一句是 選文②描寫(xiě)的主要內(nèi)容是 _____________________________________。（ 2 分） 2．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (2分 ) （ 1）亦不 詳 ． 其姓字 詳： （ 2）用以 慰 ． 天下之勞人 慰： 3．翻譯下列句子。 (2分 ) 好讀書(shū)，不求甚解。 4．比較閱讀選文 (一 )和選文 (二 )，舉例談?wù)勦嵃鍢蚺c陶淵明在思 想品格上有哪些相同點(diǎn)。(只談一點(diǎn)即可 )(2 分 ) （四） 世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖 名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬
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