【文章內(nèi)容簡介】 18 院(系)/部信息系(教研室)/研究室/實驗室信息專業(yè)信息教師教輔人員信息外聘教師信息教學場地信息管理部門信息專業(yè)設(shè)置一覽表教師教輔人員信息信息查詢教學場地信息管理部門統(tǒng)計表專業(yè)統(tǒng)計表教師教輔人員構(gòu)成分析表外聘教師一覽表統(tǒng)計分析教學場地分布一覽表教學安排 網(wǎng)上選課網(wǎng)上選課基于校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)為學生提供簡便快捷、公平合理的選課平臺，為推進教學改革、實行學分制提供先進、可靠的技術(shù)保障。對于初修課程，網(wǎng)上選課劃分為預選、正選與補/退選三個階段，分別用于選定課程與相應任課教師之一、選定相應上課班級之一、補退選部分課程。KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 19 預選階段：依據(jù)學期開課計劃，為各個年級/專業(yè)分主修與輔修設(shè)置不需要預選課程(即直接進入預選結(jié)果且不允許學生退掉)，確定每一學生可預選的課程(不含不需要預選的課程)(不含已取得有效成績的課程)，由四個部分構(gòu)成：(1)主修年級/專業(yè)學期開課計劃中的非公共任選課程；(2)主修年級/專業(yè)學期開課計劃中的公共任選課程(不含輔修年級/專業(yè)學期開課計劃中的課程)；(3)輔修年級/專業(yè)學期開課計劃中的課程(不含主修年級/專業(yè)學期開課計劃中的非公共任選課程)；(4)可跨年級/專業(yè)學期開課計劃中的非公共任選課程(限主修年級/專業(yè)培養(yǎng)方案中的課程)(不含主修年級/專業(yè)學期開課計劃中的課程)(限輔修年級/專業(yè)培養(yǎng)方案中的課程)(不含輔修年級/專業(yè)學期開課計劃中的課程)。必要時，還可按單個學生調(diào)整可預選課程。分年級按專業(yè)、分課程按任課教師以及按學生設(shè)置有關(guān)預選限制。學生通過校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)在可預選課程范圍內(nèi)預選課程及相應任課教師之一(同時注明是否允許調(diào)劑)。處理學生預選情況，形成預選結(jié)果(課程?任課教師之一 ?預選學生)。KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 20 正選階段：依據(jù)學期開課計劃，為各個年級/專業(yè)分主修與輔修設(shè)置不需要正選課程(限不需要預選的課程)(即直接進入正選結(jié)果且不允許學生退掉)、確定需要正選課程(即預選結(jié)果去掉不需要正選課程)。制定學期教學任務時，對于任一課程，不需要正選的主修年級/專業(yè)的任一行政班級(或輔修年級/專業(yè))學生全部進入唯一的上課班級或分別進入多個上課班級(以解決分級教學等問題)，需要正選的主修年級/專業(yè)的任一行政班級(或輔修年級/專業(yè))學生可以進入一個或多個上課班級。在完成課表編排之后，分年級按專業(yè)、分課程按上課班級以及按學生設(shè)置有關(guān)正選限制。學生通過校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)在需要正選課程范圍內(nèi)正選課程及相應任課教師?上課班級之一(亦即選定相應的上課周次/節(jié)次)。學生正選某一課程時，起初限制在預選時所選定任課教師對應的各個上課班級；若預選時所選定任課教師對應的各個上課班級均已被選滿或時間沖突且預選時注明了允許調(diào)劑任課教師，則開放其余任課教師對應的各個上課班級。處理學生正選情況，形成正選結(jié)果(課程?任課教師 ?上課班級之一?正選學生)。KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 21 補/退選階段：在完成正選之后，實時發(fā)布“課程?任課教師? 上課班級之一 ?空余名額”信息，學生通過校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)在可補選課程范圍內(nèi)補選課程(限可預選且未正選上課程)(限有空余名額的課程?上課班級 )、在已正選課程范圍內(nèi)退選課程 (限需要正選課程)。對于重修課程，網(wǎng)上選課劃分為重修報名、重修選兩個階段，分別用于確定重修課程? 報名學生 (在學生成績 ?重修處理中完成)、選定相應上課班級之一。KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 22 網(wǎng)上選課具有如下九個方面的功能：(1) 通過校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布有關(guān)選課規(guī)定。(2) 確定學生選課范圍。(3) 提供多種選課控制手段。(4) 為學生提供網(wǎng)上選課平臺。(5) 處理學生預選情況。(6) 處理學生正選情況。(7) 通過校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布選課結(jié)果(含有關(guān)課程取消與選課調(diào)整信息)。(8) 提供多種信息查詢方式。(9) 提供多種統(tǒng)計分析報表。網(wǎng)上選課功能分布如下：功能模塊設(shè)置學年學期設(shè)置選課時間區(qū)段設(shè)置禁止選課學生分年級按專業(yè)設(shè)置不需要預選/正選課程選課控制分輔修年級/專業(yè)設(shè)置不需要預選/正選課程KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 23 分年級按專業(yè)設(shè)置預選可跨年級/專業(yè)分年級按專業(yè)設(shè)置預選學分上限與門數(shù)上限按課程設(shè)置預選人數(shù)上限按學生設(shè)置預選學分上限與門數(shù)上限批量剔除學生已取得有效成績的可預選課程按學生調(diào)整可預選課程分年級按專業(yè)設(shè)置正選學分上限與門數(shù)上限分課程按上課班級設(shè)置正選人數(shù)上限按學生設(shè)置正選學分上限與門數(shù)上限按學生調(diào)整可正選課程預選前批量確定課程→學生確認開設(shè)課程分課程在任課教師之間調(diào)劑預選學生正選前預處理正選前批量處理課程→上課班級→學生確認開設(shè)課程→上課班級分課程→上課班級確定上課學生分課程在上課班級之間調(diào)劑上課學生刪除被取消課程→上課班級批量處理異動學生選課結(jié)果選課處理確定異動學生選課結(jié)果分課程按任課教師查看預選學生名單分課程按任課教師統(tǒng)計預選學生人數(shù)分課程按任課教師查看預選學生分布分課程按任課教師查看被取消預選學生名單分年級/專業(yè)/行政班級按課程查看預選學生名單分年級/專業(yè)/行政班級按課程統(tǒng)計預選學生人數(shù)分輔修年級/專業(yè)按課程查看預選學生名單分輔修年級/專業(yè)按課程統(tǒng)計預選學生人數(shù)查看單個學生預選課程分年級/專業(yè)/行政班級按學生統(tǒng)計預選課程門數(shù)選課結(jié)果分課程按上課班級查看空余名額KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 24 分課程按上課班級查看學生名冊分課程按上課班級統(tǒng)計學生人數(shù)分課程按上課班級查看學生分布分課程按上課班級查看被取消正選學生名單分課程查看退選學生名單分年級/專業(yè)/行政班級按課程查看正選學生名單分年級/專業(yè)/行政班級按課程統(tǒng)計正選學生人數(shù)分輔修年級/專業(yè)按課程查看正選學生名單分輔修年級/專業(yè)按課程統(tǒng)計正選學生人數(shù)查看單個學生修讀課程/環(huán)節(jié)分年級/專業(yè)/行政班級按學生統(tǒng)計修讀課程/環(huán)節(jié)數(shù)按年級/專業(yè)統(tǒng)計學生修讀課程/環(huán)節(jié)數(shù) 課表編排課表編排涉及到課程、上課班級/上機班級、任課/指導教師、周次/節(jié)次、教學場地(教室/機房等)，必需考慮編排的科學性與合理性，并盡量滿足多方面的特殊要求。課表編排能夠基于校園網(wǎng)，依據(jù)學期教學任務、教學資源、學生學籍及學期校歷(周次)，簡便快捷、科學合理地完成學期課表編排。KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 25 教學安排→設(shè)置理論教學任務教學安排→編排課表KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 26 教學安排→教學安排表課表編排具有如下八個方面的功能：依據(jù)學期開課計劃，由承擔單位為承擔的每門課程確定任課教師。制定學期教學任務(課程?任課教師之一? 上課班級序列 )。對于不通過預選的課程，依據(jù)開設(shè)年級/專業(yè)? 行政班級序列，采用劃分方式或混合方式創(chuàng)建相應上課班級；對于通過預選的課程，依據(jù)學生預選情況(課程? 任課教師之一? 預選學生序列)，適當調(diào)整后創(chuàng)建相應上課班級。需要依據(jù)現(xiàn)有可用教學場地的類型、數(shù)量與容量，以及課程類別、任課教師數(shù)量等，統(tǒng)籌考慮上課班級構(gòu)成的一致性。對于每一上課班級，確定授課方式、周學時、周學時分布、任課教師、上課班級名稱、上課班級人數(shù)、連上節(jié)數(shù)、周次，設(shè)置教學場地要求、節(jié)次安排要求。采用智能編排或輔助編排方式，簡便快捷、科學合理地完成學期課表編排。對于需要正選的課程，學生通過校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)正選確定所在上課班級/上機班級。(1) 設(shè)置特殊要求：年級/專業(yè)不排課節(jié)次；教學場地留用周次/節(jié)次；課程需要的排課節(jié)次與不排課節(jié)次；教師對排課時間的特殊要求。(2) 智能編排課表：融合課表編排慣例，充分考慮各類課程特點及各種特殊要求，如周次間一致性、隔天錯節(jié)、地點一致性、指定地點、指定期望安排節(jié)次或不期望安KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 27 排節(jié)次、多節(jié)連上、單/雙周搭配、前/后半學期接續(xù)等。智能編排課表的一般原則：? 分批編排不同要求的課程，為每一課程?上課班級安排上課周次 /節(jié)次與上課地點。? 上課班級學生人數(shù)多者優(yōu)先。? 周學時多者優(yōu)先。? 對于不同類別的課程，必修課優(yōu)先于限選課、任選課，公共課優(yōu)先于專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課，體育課優(yōu)先于非體育課。? 需要多媒體教室的課程優(yōu)先。? 課程?上課班級的學生同在一個校區(qū)時，上課地點限定在所在校區(qū)。? 盡量保持學生上課地點的一致性。? 盡量均衡學生及教師上課時間。? 教師在同一時間段(上午、下午或晚上)內(nèi)不跨校區(qū)上課。? 盡量滿足各種特殊要求。(3) 對于追加的學期教學任務，或由于教學資源受限、特殊要求無法滿足等原因而未編排完的課程?上課班級，可先調(diào)節(jié)教學資源或調(diào)整教學任務，而后采用輔助編排方式完成相應的編排。(4) 提供簡便、快捷的輔助停課/調(diào)課手段(調(diào)課包括調(diào)周次/節(jié)次、調(diào)上課/上機地點、調(diào)教師)；通過校園網(wǎng)發(fā)布停課/調(diào)課信息，及時通知相關(guān)承擔單位、教師與學生。(5) 提供各種課表：課程課表，教師課表，教室課表，班級課表，學生課表，周/日/節(jié)次課表，全校課表(按課程/按教師/按教室/按班級)。(6) 查看空閑教室、無課學生，安排臨時活動。(7) 準確計算相關(guān)指標，科學分析排課質(zhì)量(包括課表編排均衡性、學生上課流動性、教學場地使用率、排課要求滿足情況)。(8) 分院(系)/部按職稱、學歷、學位、性別與年齡區(qū)段分析任課/指導教師構(gòu)成、統(tǒng)計承擔學時。課表編排功能分布如下：功能模塊KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 28 設(shè)置學年學期設(shè)置周排課天數(shù)/日排課節(jié)數(shù)設(shè)置課程?任課 /指導教師時間區(qū)段設(shè)置學期教學任務時間區(qū)段查看學期開課計劃分承擔單位按課程確定教師基本信息查看行政班級教學安排周次設(shè)置學年/學期讀取學期教學計劃申請學期開課變更確認學期開課變更查看學期開課變更統(tǒng)計學期開課變更設(shè)置學期公共任選課→年級/專業(yè)查看學期公共任選課查看學期開課計劃查看學期開設(shè)課程/環(huán)節(jié)對應年級/專業(yè)統(tǒng)計學期開設(shè)課程/環(huán)節(jié)情況查看教學計劃執(zhí)行情況制定學期開課計劃打印學期教學任務(初步)設(shè)置學期教學任務設(shè)置上課班組查看學期教學任務打印學期教學任務學期任課/指導教師構(gòu)成一覽表教學任務學期任課/指導教師承擔學時統(tǒng)計表設(shè)置年級/專業(yè)不排課節(jié)次設(shè)置教學場地留用周次/節(jié)次設(shè)置課程需要的排課節(jié)次與不排課節(jié)次設(shè)置教師對排課時間的特殊要求智能編排課表課表編排查看未安排完課程→上課班級KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案 湖南青果軟件有限公司 29 輔助編排課表查看課表刪除無學生行政班級的課表剔除課程→上課班級中無學生的行政班級調(diào)課處理查看調(diào)課日志輔助調(diào)課打印調(diào)課通知分類型按容量分析教室使用率分類型按容量分析教室使用情況按節(jié)次查看上課班級個數(shù)按節(jié)次查看上課學生人數(shù)查看上課班級使用教室個數(shù)查看排課要求滿足情況課表分析分周次/節(jié)次按班級統(tǒng)計無課學生人數(shù)設(shè)置課表顯示內(nèi)容刷新課表課程課表教師課表班級課表教室課表周/日/節(jié)次課表學生課表全校課表[按課程]全校課表[按教師]全校課表[按班級]全校課表[按教室]任選課表 分周次/節(jié)次查看空閑教室打印課表分教室查看空閑周次/節(jié)次安排臨時活動臨時活動查看臨時活動安排KINGOSOFT 高校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)建設(shè)方案