習(xí)題答案ppt課件(2)(編輯修改稿)
2025-06-08 05:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，從而影響了世界的格局。 第二次工業(yè)革命前后，工業(yè)組織發(fā)生了怎樣的變化？各有什么特點(diǎn)？ 答：由中小企業(yè)占多數(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)榇笃髽I(yè)時(shí)代到來(lái)。 前者特點(diǎn)是規(guī)模不大，工人不多，生產(chǎn)和資本分散，企業(yè)主既是資本所有者，又是經(jīng)營(yíng)管理者。 后者特點(diǎn)是規(guī)模大，工人數(shù)以萬(wàn)計(jì)，控制一個(gè)或多個(gè)部門，企業(yè)的所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離。 世界市場(chǎng)是怎樣形成的？ 答：①新航路的開辟，聯(lián)系了世界各地，引發(fā)早期殖民侵略，各大國(guó)擁有了海外市場(chǎng)。 ②隨著海外市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，工場(chǎng)生產(chǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要。隨之爆發(fā)了工業(yè)革命，提高了生產(chǎn)力，促使工業(yè)國(guó)到世界搶占商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，把亞非拉卷入了世界市場(chǎng)體系。 ③隨著資本主義制度取得世界統(tǒng)治地位，世界市場(chǎng)擴(kuò)大，迫使生產(chǎn)領(lǐng)域變革，第二次工業(yè)革命爆發(fā)，提高了生產(chǎn)力，各國(guó)進(jìn)一步爭(zhēng)奪殖民地，劃分勢(shì)力范圍，以便為本國(guó)發(fā)展獲得更多的市場(chǎng)，世界被瓜分完畢，世界市場(chǎng)最終形成。 第 10課 課中思考題：試分析這些理由是否合理。 答：不合理。 人們反對(duì)機(jī)器生產(chǎn)，理由之汽笛聲、機(jī)器聲“太吵鬧”是實(shí)際情況，但機(jī)器生產(chǎn)代表的是先進(jìn)生產(chǎn)力，不能因?yàn)樗腥毕菥蜅壎挥?。“高煙囪有傷風(fēng)水”是迷信，是愚昧落后的表現(xiàn)?！澳信还S有傷風(fēng)化”是傳統(tǒng)道德觀作怪，機(jī)器生產(chǎn)會(huì)使社會(huì)觀念改變。工匠技藝不熟“容易傷人”可通過(guò)培訓(xùn)工人來(lái)避免。 閱讀與思考： 中、日兩國(guó)出口生絲狀況出現(xiàn)變化原因。 中國(guó)觀念陳舊，技術(shù)設(shè)備落后，受外資和本國(guó)官僚的雙重壓迫，民資發(fā)展艱難。 日本引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，鼓勵(lì)婦女入廠學(xué)習(xí)操作，資金幫助，重視質(zhì)量檢測(cè)，出口美國(guó)第一。 第 11課 閱讀與思考：
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