蘇教版七年級語文下冊期中考試試題(編輯修改稿)
2024-12-08 22:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ） 。 。 。 。 ，分析文中加點的詞語如何理解？能否刪去？為什么？（ 4 分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （二） （ 15 分） 教師節(jié)那天，一大群孩子爭著給他送來了鮮花，卡片，千紙鶴??一張張小臉蛋洋溢著快樂，好像過節(jié)的不是老師倒是他們。 一張用硬紙做成的禮物和特別，硬紙板上畫著一雙鞋?？吹贸黾t紙是自己剪的 —— 周邊很粗糙，圖是自己畫的 —— 圖形很不規(guī)則，顏色是自己涂的 —— 花花綠綠的，老師能穿這么花的鞋嗎？ 上面歪歪扭扭地寫著 ：“老師，這雙皮鞋送給你穿。”看看署名 像 一個女孩 —— 這個班級他剛接手，一切都還不是很熟，從開學(xué)到教師節(jié)，也就十天。 他把“鞋”認(rèn)真地收起來，“禮輕情意重”??！ 節(jié)日很快就過去了，一天他在批改作文的時候，看到了這個女同學(xué)送蘇教版七 年級語文下冊期中考試試題 他這雙“鞋”的理由。 “別人都穿著皮鞋，老師穿的是布鞋，老師肯定很窮，我做了一雙很漂亮的鞋子給他，不過那鞋不能穿，是畫在紙上的，我希望將來老師能穿上真正的皮鞋。我沒有錢，我有錢一定會買一雙真 皮鞋給老師穿的?！边@是一個不足十歲的小姑娘的心愿，他的心為之一 動。但是，她怎么知道穿布鞋是窮人的標(biāo)志？ 他想問問她。 這是一個很明凈的女孩子，一雙眼睛清澈得沒有任何雜質(zhì)。當(dāng)她站在他面前的時候，他似乎找到了答案。 他看見了她正穿著一雙方口布鞋，鞋的周邊開了花，這雙布鞋顯然與他腳下的這雙布鞋不一樣。于是有了下面的問話。 爸爸在哪里上班？爸爸在家，下崗了。 媽媽呢？不知道??走了。 他再一次看到了她腳上的布鞋，那一雙開了花的布鞋。 他從抽屜里拿出那雙“鞋”來。這時他感受到這雙鞋的分量。 她問，老師你家里也窮嗎？他說，老師家里不窮，你家里也不窮。 同學(xué)們都說我家里窮。 她 說。 他說，你家里不窮，你很富有，你知道關(guān)心別人，送了那么好的禮物給老師。老師很高興，你高興嗎？ 她笑了。 和老師穿一樣的鞋子，高興嗎？她用力地點點頭。 他帶著她來到教室，他問大家老師為什么穿布鞋呢？有的同學(xué)說，好看。有的說，透氣，因為自己的奶奶也穿著布鞋。有的說，健身，因為自蘇教版七 年級語文下冊期中考試試題 己的爺爺打拳的時候都穿布鞋。很奇怪沒有人說他窮。他說穿布鞋是一種風(fēng)格，透氣，舒適，有益
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