圖書館讀者服務(wù)ppt課件(編輯修改稿)
2025-06-07 18:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的類型與功用，以及圖書館的目錄組織等。 第三層次是指導(dǎo)利用書目 , 包括各科書目查詢或檢索以及撰寫研究報告等。 2 圖書館推廣服務(wù)的方式 2. 1 參觀圖書館 : 分引導(dǎo)參觀及自導(dǎo)參觀兩種。 引導(dǎo)式參觀通常由館員引導(dǎo)介紹圖書館環(huán)境、規(guī)章制度 , 認(rèn)識索書號 ,館藏書目檢索系統(tǒng)的使用方法等 , 通常為團(tuán)體參觀。 自導(dǎo)式參觀 , 主要是讀者通過圖書館的讀者利用手冊、簡介、視聽資料 , 依館內(nèi)標(biāo)示 , 自行參觀 , 通常為個別參觀。 2. 2 圖書館周 圖書館周其宣傳的目的大于服務(wù)的目的 , 是短暫的而非長久性的服務(wù) , 在圖書館的各項公共關(guān)系中 , 借助宣傳活動以喚起市民的注意 , 使其能走進(jìn)圖書館。 2. 3 讀書會 辦理各項讀書會 , 提供場地、推薦好書 , 指定閱讀之資料 , 固定每月或每周一次討論閱讀內(nèi)容及閱讀進(jìn)度 , 可設(shè)計表格供成員填寫 , 建立讀書會模式 ,了解進(jìn)度 ,推廣至社會各階層 ,形成讀書風(fēng)氣。 圖書館座談會 : 定期或不定期舉行圖書館讀者座談會 , 以此增進(jìn)圖書館學(xué)的知識 , 進(jìn)行圖書館間交流。 2. 5 研習(xí)活動 以半天、一天或數(shù)天的安排 , 有計劃地設(shè)計系列課程 , 就某一主題進(jìn)行研習(xí) , 使學(xué)員達(dá)成預(yù)期的目標(biāo) , 并借此活動 , 介紹圖書館的服務(wù)項目 ,讓讀者更了解圖書館 , 并學(xué)會使用館藏資料。 2. 6 網(wǎng)絡(luò)資源檢索 目前網(wǎng)絡(luò)資源種類繁多 , 是一項重要的參考資源 , 因此學(xué)會操作及檢索網(wǎng)絡(luò)資源 , 是一門重要的課題。 圖書館教育職能的體現(xiàn) 圖書館首先具備被動教育職能。 在此基礎(chǔ)上，目前公共圖書館更為重視主動教育職能，講座、展覽等以知識傳播為目的的讀者活動形式，是社會教育拓展職能的重要組成部分，對公眾具有更加積極的教育示范意義。 讀者活動以讀者為核心，具有導(dǎo)讀、宣傳、啟智、聯(lián)誼和研討等功能。 二、圖書館讀者活動 讀者活動作為讀者與圖書館之間聯(lián)系最為密切的一種途徑，在公共圖書館的讀者服務(wù)工作中占有的比重逐漸加大，也越來越受到圖書館的重視。 1 讀者活動 讀者活動，是圖書館針對讀者開展的一系列活動，旨在拉近與讀者之間的距離，提高讀者的活動參與積極性，同時提高圖書館服務(wù)水平，業(yè)務(wù)水平。 讀者活動作為公共圖書館服務(wù)社會、溝通社會的重要部分，擔(dān)負(fù)著豐富群眾文化生活、傳播知識等重要任務(wù)，具有舉足輕重的作用。 2 推廣服務(wù)與讀者活動 推廣服務(wù)與讀者活動是有內(nèi)涵上的不同的。 推廣服務(wù)是以讓民眾知曉圖書館和建立使用圖書館意識為目的，專注的是形象宣傳，吸引更多的人到圖書館的宣傳推廣活動。 推廣服務(wù)與讀者活動 讀者活動是以讀者為圖書館服務(wù)的主體。圖書館通過舉辦各種活動，傳播先進(jìn)文化，
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